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正文內(nèi)容

保育員初、中級(jí)工理論模擬試題(留存版)

  

【正文】 相同的 C、大不相同的 D、一樣的106.活動(dòng)量也稱運(yùn)動(dòng)量,是指嬰幼兒在活動(dòng)中(  )所承受的生理負(fù)擔(dān)量。在活動(dòng)中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗,又容易堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 A、劑量 B、性別 C、喝水的多少 D、時(shí)間的長(zhǎng)短135.做好接種幼兒登記和檢查工作,防止(  ),是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。 A、找東西棍挑電線 B、打119電話 C、找醫(yī)生 D、盡快切斷電源和脫離電源148.在急救現(xiàn)場(chǎng)主要是根據(jù)傷者的呼吸的變化、脈搏的變化和(  )來(lái)判斷病情的輕重,從而采取正確而有效的急救。 A、液體狀輔食 B、漿狀輔食 C、泥狀輔食 D、固體狀輔食163.嬰幼兒服用口服補(bǔ)液鹽的時(shí)間間隔是(  )。 A、整個(gè)幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過(guò)渡期 D、大班179.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受(  )的未成年人輟學(xué)。 A、指甲 B、床圍欄 C、毛巾 D、桌椅193.晨檢中摸下頜部是為了了解嬰幼兒是否(  )。 A、1歲 B、2歲 C、3歲 D、4歲209.保育員給幼兒洗頭時(shí),要求幼兒做好(  )配合工作。 A、合理地參與游戲,為孩子順利開(kāi)展游戲提供支持 B、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲 C、激發(fā)游戲的情緒 D、保證游戲的時(shí)間224.學(xué)習(xí)是指由于經(jīng)驗(yàn)的積累而發(fā)生的一種行為上的變化,表現(xiàn)為在知識(shí)上的豐富,能力上的增長(zhǎng),技能上的嫻熟和(  )等方面的進(jìn)步。 A、身高(cm)=年齡6+75 B、身高(cm)=年齡10+60 C、身高(cm)=年齡5+8 D、身高(cm)=年齡5+75240.當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時(shí),保育員(  )是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的措施之一。 A、腎的活動(dòng) B、呼吸和心跳 C、肺的活動(dòng) D、手腳的活動(dòng)255.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。 A、抽象邏輯思維 B、眼的思維 C、手的思維 D、感性思維270.幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是(  )。 A、關(guān)愛(ài) B、轉(zhuǎn)移注意力 C、豐富的環(huán)境刺激 D、讓嬰兒感到饑餓266.發(fā)育性口吃發(fā)生在(  )。急救措施主要有倒水、人工呼吸和(  )。 A、父母影響 B、教育 C、內(nèi)分泌 D、飲食236.體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為(  )。 A、及時(shí)地 B、全面地 C、自覺(jué)地 D、主動(dòng)地221.下列游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲的是(  )。 A、張口咀嚼 B、閉口咀嚼 C、切牙咀嚼 D、單側(cè)咀嚼205.嬰兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境,保育員應(yīng)采取(  )態(tài)度。 A、消毒劑擦拭 B、消毒劑噴霧 C、消毒劑滯留擦拭 D、清水擦拭189.若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等,消毒時(shí)間應(yīng)為(  )。 A、文革期間 B、十一界三中全會(huì)以后 C、解放后 D、進(jìn)入90年代以來(lái)175.(  )要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。 A、不會(huì)吞咽 B、口腔潰瘍 C、頻繁吞咽 D、口腔深159.嬰幼兒肝臟儲(chǔ)存糖原少,饑餓時(shí)容易發(fā)生(  )。 A、痛和癢 B、硬 C、軟 D、起皮145.如果頭部摔傷未見(jiàn)出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行(  )的密切觀察,但如果出現(xiàn)傷后有惡心、嘔吐的現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。 A、日曬消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒131.下列屬于化學(xué)消毒法的是(  )。 A、輕度肥胖 B、極度肥胖 C、重度肥胖 D、中度肥胖118.(  )兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高(cm)=年齡5+75粗略計(jì)算。 A、指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng) B、做好保育工作記錄 C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄 D、認(rèn)真觀察個(gè)別嬰幼兒的活動(dòng)102.保育員在指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參加活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意(  );掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態(tài)語(yǔ)言與嬰幼兒交流等事項(xiàng)。 A、活動(dòng)內(nèi)容 B、精神準(zhǔn)備 C、物質(zhì)準(zhǔn)備 D、方法86.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發(fā)展特點(diǎn)和(  )兩方面決定的。 A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)70.指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是(  )。 A、全是成語(yǔ) B、居高臨下 C、和藹、易懂 D、用英語(yǔ)54.校正杠桿秤的零點(diǎn)就是把游錘放到(  )刻度上。 A、圖書(shū) B、衣物 C、餐具 D、空氣38.消毒劑應(yīng)放在(  )。 A、認(rèn)識(shí)的需要 B、識(shí)字的需要 C、睡眠的需要 D、玩水的需要23.幼兒的(  )主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系。 A、狹窄 B、脂肪少 C、嬌嫩 D、薄11.嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?  )。 A、成人 B、青年 C、兒童 D、幼兒8.防止幼兒牙列不齊的方法是(  )。 A、想象 B、記憶 C、思維 D、知覺(jué)20.直覺(jué)行動(dòng)思維是(  )幼兒思維的主要形式。 A、所需原藥量=欲配制濃度欲配制數(shù)量/原藥含量 B、所需原藥量=欲配制濃度欲配制數(shù)量 C、所需原藥量=欲配制濃度+欲配制數(shù)量/原藥含量 D、所需原藥量=欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量35.目前常用的固體消毒品有(  )。 A、淋巴管、淋巴液 B、淋巴管、淋巴結(jié)、脾、扁桃體 C、淋巴液、淋巴結(jié) D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃體51.我們可以摸到的淋巴結(jié)是(  )。 A、生理和心理因素 B、玩具和飲料 C、父母和教師 D、小朋友67.為提高嬰幼兒進(jìn)餐的食欲,保育員不應(yīng)該(  )。 A、睡夢(mèng)中坐在盆上排尿 B、未覺(jué)醒蹲在地上排尿 C、將幼兒抱起后幼兒就尿了 D、醒后排尿83.(  )有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。 A、做好玩具和教具的整理工作 B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量 C、做好玩具和教具的消毒工作 D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況99.收集和選擇制作玩教具合適的材料,要求保育員能根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根據(jù)教育的需要,有目的地購(gòu)置材料;(  );選擇合適的材料制作玩教具。 A、父母影響 B、神經(jīng) C、教育 D、飲食115.體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的(  )為中度肥胖。 A、起床 B、入園 C、洗臉 D、鍛煉128.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和(  )。 A、瑩火蟲(chóng) B、蜂類蟄傷 C、七星瓢蟲(chóng) D、蝗蟲(chóng)142.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間,以免嬰幼兒(  )。 A、搬桌椅 B、撕紙 C、搬飯 D、彈鋼琴156.乳牙的數(shù)量是(  )。 A、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí) B、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊 C、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí) D、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧172.影響幼兒(  )發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。 A、準(zhǔn)備盆或桶用注射器量出藥液放入桶中用量杯加水 B、準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液用量杯加水 C、準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液往藥液中加水 D、往藥液中加水準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液186.保育員在放置和使用消毒劑時(shí)應(yīng)注意(  )。 A、2cm B、10cm C、20cm D、15cm202.保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒(  )。 A、準(zhǔn)備 B、物質(zhì)準(zhǔn)備 C、精神準(zhǔn)備 D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備218.在活動(dòng)的過(guò)程中,保育員應(yīng)善于根據(jù)(  )和教師的不同要求,采取靈活機(jī)動(dòng)的方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)、請(qǐng)示,保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。 A、100~160次/min B、130~140次/min C、130~160次/min D、80~100次/min233.天氣的變化、飲食的調(diào)整、(  )和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。 A、咖啡 B、熱茶 C、口服十滴水、人丹 D、可可249.嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷,常見(jiàn)于(  )、面頰、手、足等處,僅傷及表面,局部紅腫,有痛和癢的感覺(jué)。 A、從后向前擦屁股 B、睡前不盥洗 C、充足飲水 D、清洗外陰的毛巾不用消毒263.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以(  )為宜。 A、尊重自己 B、識(shí)字的需要 C、受人尊重的需要 D、玩水的需要272.(  )在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。 A、能夠創(chuàng)造一定效益的 B、以此為生的 C、能獲得一定報(bào)酬的 D、能取得一定成就的257.職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即(  );二是職責(zé)特定,即專門性。 A、休假制度 B、消毒制度 C、作息制度 D、獎(jiǎng)懲制度243.下列屬于化學(xué)消毒法的是(  )。 A、通過(guò)扮演角色 B、善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況 C、了解孩子游戲的情節(jié) D、做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備227.收集和選擇制作玩教具合適的材料,要求保育員能根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;(  )。 A、每天洗腳 B、每星期剪一次手指甲 C、勤洗手 D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗212.保育員可以采用(  )的方法判斷嬰幼兒尿床的時(shí)間。 A、規(guī)定漱口時(shí)間,滿3分鐘方可離開(kāi) B、敷衍 C、認(rèn)真檢查,避免敷衍 D、放任不管,憑幼兒自覺(jué)196.人體的淺表淋巴結(jié)是(  )。幼兒(  )的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。 A、48小時(shí) B、24小時(shí) C、12小時(shí) D、6小時(shí)166.下列屬于幼兒記憶的特點(diǎn)是(  )。 A、中暑的處理原則 B、判斷病情的依據(jù)
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