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畢節(jié)醫(yī)專眼視光專業(yè)實訓基地建設方案改2(留存版)

2024-12-22 12:08上一頁面

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【正文】 發(fā)光器 海丁格刷裝置,速度可調(diào)節(jié): 50~100 轉(zhuǎn) /分 閃爍裝置:手動和自動兩種 178。模擬眼眼底反射光線在瞳孔區(qū)形成紅光反射。 按照 “ 雙師素質(zhì)與雙師結構并舉、技能水平與素質(zhì)提升并重 ” 的原則,采取培養(yǎng)和引進相結合的方式,逐步優(yōu)化師資結構,以建設一支專兼結合、雙師結構合理的高水平實習實訓指導教師與培訓師隊伍。 (四)人員保障 實訓基地管理人員和教學師資建設:根據(jù)專業(yè)群建設內(nèi)容,分解工作任務,落實工作責任,實訓中心配備實訓專職管理人員,進行日常環(huán)境、儀器設備的維護、正常教學的管理,以保障實踐教學的正常開展和儀器設備的正常維護。高 230179。 臺 1 80000 80000 37 眼鏡投影儀 眼鏡投影儀 臺 2 2100 4200 38 檢影鏡 技術參數(shù) : 照明形式 :大光斑、中光斑、小光斑、無赤片 屈光度補償 :35D~ +20D,共 24 種屈光度 照明光源 :,白熾燈泡 電源 :2堿性干電池或普通充電電池 2 節(jié) 臺 8 400 3200 39 視野計 視野計,由弧板、手柄、底座及各色視標組成,簡易手、臺二用視野 臺 8 750 6000 40 教學用練習眼 可裝 3 片鏡片 模擬眼有一凸透鏡 ,代替眼屈光系統(tǒng);可拉伸改變長度的鏡筒,橫置。 30176。 260 mm 遙控器: 20 mm179。 ( 3)師資隊伍建設目標 以 “ 雙師型 ” 教師隊伍為核心,建設一支數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的實習實訓指導 教師與培訓師隊伍,制訂合乎現(xiàn)代職業(yè)教育管理體制的實習實訓指導 教材 與培訓管理制度。 ( 3)具有一定的文化氛圍,建立了較完善的校內(nèi)實訓制度 在各個實訓室內(nèi)墻展示 了 主要實訓項目的 操作流程,眼鏡驗光員、眼鏡定配工國家職業(yè)技能鑒定流程及 考核項目流程, 建立了基本的《眼視光實習實訓安全管理制度》、《眼視光實習實訓儀器設備管理制度》、《眼視光實習實訓學生守則》等實訓室規(guī)章制度,在實訓教學、設備管理、安全防范方面制定了較完善的細則。 有較好的師資隊伍 依據(jù)學校及行業(yè)要求,學校培養(yǎng)本專業(yè)帶頭人 1 人,能充分把握眼視光技術專業(yè)教育的特點和規(guī)律,有較強的專業(yè)技術能力;培養(yǎng)專業(yè)骨干教師 3~ 5人,使骨干教師在專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面符合職業(yè)教育要求,成為專業(yè)建設、課程開發(fā)和教學的核心成員; 聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的醫(yī)療機構專業(yè)人員 1 名, 具有豐富的實習實訓指導和培訓經(jīng)驗 ,主要承擔實訓課程講授、技能競賽訓練和進行技術性講座 。 學校培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名 、 培養(yǎng)了專業(yè)骨干教師 3名, 均要求具有中級以上職稱,專業(yè)理論知識扎實,具有較強的專業(yè)實踐能力和臨床實踐教學能力。 60 mm179。 左右鏡筒中畫片對光軸上下移動:177。鏡筒上有刻度,表示不同的屈光不正患者,凸透鏡前有光圈。105179。做到責任到人,有序有效推進各項工作。 學校培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名 、 培養(yǎng)專業(yè)骨干教師 3名, 具有中級以上職稱,專業(yè)理論知識扎實,具有較強的專業(yè)實踐能力和臨床實踐教學能力。初學者用檢影鏡將光束投射至模擬眼中,再由模擬眼的眼底(模擬眼也可供練習檢查眼底圖)反射到檢影孔,再到驗光師的眼屈系統(tǒng)達眼底。 20176。主要適用于各級眼科醫(yī)生及體格檢查醫(yī)生 個 60 45 2700 序號 設備名稱 技術參數(shù)或規(guī)格 單位 數(shù)量 單價(元) 預算金額(元) 32 裂隙燈顯微 鏡 體視觀察角 0176。 ( 5) 實踐教學資源建設目標 利用校園網(wǎng)和職教新干線建設共享實踐教學資源平臺,形成完善的教學和職業(yè)標準、開發(fā)相應的教材、課件、軟件等資源,完全對外開放,實現(xiàn) 院 校、校企共享,滿足教師實踐教學需求;創(chuàng)建網(wǎng)絡互動平臺,實現(xiàn)網(wǎng)上答疑及學習者自主學習等需要。 初步建立了實踐教學體系 本基地的 專業(yè)核心 課程 主要有驗光技術、眼鏡技術、眼視光特檢技術、角膜接觸鏡技術、斜視弱視矯治訓練技術、斜視弱視矯治訓練技術等,其中眼科學、眼鏡光學、驗光技術、配鏡技術、隱形眼鏡技術、視光器械學、屈光學等專業(yè)課的實驗實訓共計 102 學時,教學期間采用實驗室示教、電教片、技能培訓與考核等形式完成。 ( 2)購置了比較齊全的實訓設備 眼視光技術專業(yè)實訓基地新購置了實踐教學設備儀器及工具 3千余臺(套),價值 147萬余元 ,其中包括了角膜地形圖儀、電腦驗光儀、眼生物測量儀等大型設備,也包括了 開槽機、高頻焊接機等 常見操作設備工具及圖譜。 ( 2)硬件環(huán)境建設目標 根據(jù)高技能人才培養(yǎng) 的需要,加強實習實訓 基 地及設備設施建設,以滿足本專業(yè)領域在校生的理論實踐一體化教學和生產(chǎn)性實訓要求。 AC 220 V 50/60 Hz 功率 50VA 尺寸 主機: 240 mm179。發(fā)散40176。 282(w)179。 功率: 30W 尺寸(長179。 3.加強自我監(jiān)督,保證資金的管理和使用符合財務制度和方案任務要求,避免國家財產(chǎn)資金受到損失,并主動接受來自有關方面的檢查監(jiān)督。 (四)實踐教學體系 建設 以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才為根本出發(fā)點,構建以能力為本位的工學結合模塊化實習實訓與教師培訓實施方案。在模擬眼前插片槽可以柱鏡片,可以顯示光帯。自動閃爍明暗交替方式:一周期中; 1/4點 、 3/4 滅 1/2 點 、 /2 滅 臺 2 30000 60000 序號
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