【正文】 事物，一般不必答人或事物的特點(diǎn)。例如介紹工作程序的文章?！袷煜?“十大”說(shuō)明方法的主要特點(diǎn)：⑴分類(lèi)別是一種把說(shuō)明對(duì)象按類(lèi)分項(xiàng)(根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等)逐一說(shuō)明的方法。這個(gè)定義，主語(yǔ)與賓語(yǔ)的內(nèi)涵與外延完全一致，可以顛倒。使說(shuō)明對(duì)象更加嚴(yán)密。 ⑵原詞的意思或內(nèi)容?！?答題思路找出語(yǔ)言準(zhǔn)確的詞句，然后說(shuō)明其作用。分析過(guò)渡句作用有利于把握文章內(nèi)容的層次和重點(diǎn)。 對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。②概括要點(diǎn)時(shí)，最好用完整的句子。①中心句有首括、中領(lǐng)、尾聯(lián)三種形式，又以首括居多。顯得太絕對(duì)化；用了“XXXX”詞，準(zhǔn)確地說(shuō)明了?！镆谜f(shuō)明在文章開(kāi)頭還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。⑶作比較作用把____和____加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，更加突出強(qiáng)調(diào)事物的特征（或事理）。⑽引用說(shuō)明4種形式：①引用具體的事例 ②引用具體的數(shù)據(jù) ③引用名言、格言、諺語(yǔ)④引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)導(dǎo)、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。⑶分清主次。 分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞（如首先、其次、還、也、此外等詞語(yǔ)）☆考點(diǎn)三：說(shuō)明順序◆？有何作用？ 1）說(shuō)明文三種寫(xiě)作順序空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序A、空間順序說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)。2）事理說(shuō)明文旨在說(shuō)明事因、物因?！羁键c(diǎn)二：說(shuō)明對(duì)象特征◆。 《中國(guó)石拱橋》中“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖”。再根據(jù)下列說(shuō)明方法的作用來(lái)具體回答。②引用具體的數(shù)據(jù)作用用具體的數(shù)據(jù)，具體而準(zhǔn)確地對(duì)事物的特征（或事理）加以說(shuō)明，能把說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)說(shuō)得更準(zhǔn)確無(wú)誤，更有說(shuō)服力，令讀者信服。 ★ 答題方式①不能，用了“XXXX”，生動(dòng)地說(shuō)明了。①概括要點(diǎn)時(shí)，要重視首括句、尾結(jié)句或提問(wèn)式語(yǔ)句的作用，重視給概念下定義或解說(shuō)的語(yǔ)句的作用。 對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。注意：判斷，多為概括性較強(qiáng)的句子。 注意：有時(shí)可能不是整句話，而是其中的一部分。 ⑶所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。 ⑹打比方作用將___比作___，形象生動(dòng)地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)，