【摘要】第一篇:教學設計平均數(shù) 教學設計 平均數(shù) (第一課時) 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 本節(jié)教學內(nèi)容源于人教版八年級下冊“”,數(shù)據(jù)的分析是在對數(shù)據(jù)的收集、整理基礎之上進行的,、最基本的數(shù)據(jù)分析方法,反映...
2025-10-20 05:18
【摘要】第一篇:平均數(shù)教學設計 平均數(shù)教學目標: 1、引導學生在實際生活情景中理解平均數(shù)產(chǎn)生的必要性及平均數(shù)的意義; 2、理解平均數(shù)算法的多樣性,通過活動讓學生初步獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗,養(yǎng)成從數(shù)學角度...
2025-10-20 04:04
【摘要】八年級下冊平均數(shù)(1)?當我們收集到數(shù)據(jù)后,通常是用統(tǒng)計圖表整理和描述數(shù)據(jù).為了進一步獲取信息,還需要對數(shù)據(jù)進行分析.本課是在學習過的平均數(shù)的基礎上,進一步探討平均數(shù)的統(tǒng)計意義,并學習加權(quán)平均數(shù),體會在計算平均數(shù)中對某些數(shù)據(jù)的側(cè)重.課件說明?學習目標:1.理解加權(quán)平均數(shù)的意義;
2024-11-24 21:19