【正文】 ，因為他們有許多與生俱來的高尚的觀念和品性。自我介于本我與_______________之間，它的作用是既滿足基本需要，又要控制和壓抑本我的過分沖動。A、親子關系 B、親社會行為C、同伴關系 D、性別角色行為( )提出在潛意識中的性本能是人的心理的基本動力，是決定個人和社會發(fā)展的永恒力量。根據(jù)少年期的身心發(fā)展特點，分析其心理沖突及不平衡性。每小題１分, 共16分).1B． 2C． 3D. 4A、 5C、 6B、 7B、 8B、 9C、 10A、11A、 12A、 13D、 14C、 15B 16A 17C 18C 19D 20D。第二，斯金納認為，強化的另一個重要作用是使行為不至于退化。他們一旦找到好朋友，就會推心置腹，毫不保留。（2分） （2）少年期的心理沖突及不平衡性表現(xiàn)為以下幾個方面：（各小點1分，闡述3分，共8分）第一，反抗性與依賴性由于少年產生了一種強烈的成人感，進而產生了強烈的獨立意識，他們不服從權威，不愿意輕易接受成人的意志意見，常處于一種與成人相抵觸的情緒狀態(tài)中。第五，有很強的自尊心。直觀動作性，具體形象性，具體形象性思維向抽象邏輯思維過度。A、30—50歲 B、30—45歲 C、35—60歲 D、40—60歲1形式運算階段的兒童指（　　?。﹥和?。A、1－2歲 B、2－4個月 C、7－9個月 D、5歲影響心理發(fā)展的因素問題上，( )是二因素論者?？聽柌癫捎脙呻y故事法研究了兒童的道德發(fā)展，他將道德發(fā)展分為三種水平，前習俗水平，習俗水平，_______________?！　、斯金納 　　B、費洛依德　　　C、華生　　　D、班杜拉 在同一時間內對１歲、2歲、3歲三組兒童作詞匯數(shù)量測定，這是( )。一、名詞解釋（每題4分，共20分）自我意識：是意識的一種形式，是指每個人對自己作為獨特存在的個體意識，表現(xiàn)為認識自我和對待自我的統(tǒng)一。四、簡答題（每題6分，共24分）列舉4個嬰兒言語發(fā)展理論及代表人物（6分）。第三，斯金納將強化分為積極強化和消極強化兩類，并認為這兩種強化作用的效果都是改變行為反應概率。第三，勇敢與怯懦在某些情況下，少年們表現(xiàn)出很強的勇敢