【正文】 都喜歡的老師。在課堂上，除了教師的教外，還有學生學的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學生的學法，這是課堂上的一個十分重要的內容。整體把握知識的內在聯系，幫助學生構建知識網絡，對知識有整體的把握和理解，從而做到活學活用知識。三、教材分析初二政治教本可讀性強，教育功能突出，理論聯系實際，文體通俗易懂，可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。(二)、激發(fā)學生興趣，提高學習成績優(yōu)化課堂教學。政治教師個人教學計劃5本學期我繼續(xù)擔任思想品德課教學工作。搞好課前、課中兩個提問。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的教學方法。(2)、嚴于律己，教書育人嚴格要求學生，每堂課之前檢查學生對知識的掌握情況。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。政治教師個人教學計劃4一、指導思想和教學目標根據黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質教育的實施，本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能，努力提高教學水平和質量，以認真完成學校工作任務為己任。二、本學期提高教學質量的主要教學目標立足教材，把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎知識。③備教法。通過現實生活中典型事例培養(yǎng)學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。三、正確處理好基礎知識與能力培養(yǎng)的辨證關系。政治教師個人教學計劃1本學期我承擔了高一(3)班的政治課和__電子(1)(2)兩個班的政治課教學任務，現將本學期的工作得失做一個回顧和，以利于開展以后的工作。四、注重學習，加強積累，切實提高自身素質和教學水平。對本人來講這將是一向長期的、艱巨的任務。所以，教師在備課過程中，還應注意對學生的學法指導，備好教會學生如何思考、分析、解決問題，著重注重知識運用能力，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。深化知識，訓練和提高學生的解題思維和分析能力。突出了重點、思想點。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到化。新學期開始，為切實有效地搞好教育教學工作，順利完成教學任務，使學生達到的學習效果，特將本學期的制定如下：一、教材分析八年級下冊思想品德教材共計10課，分4個單元，基礎內容較多，需要學生認真掌握。做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。，認真?zhèn)湔n。開展一些課外活動。做到授課胸有“書”。每周一次綜合測試，及時講評?？偟目磥?，文科總體不是很好，學生的基本素質較對于理科班學生有很大的差距。在課堂上，注重同現實生活相聯系，從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性。鼓勵后進生積極面對人生，學有所獲。為提高學生的學習興趣，還不定期的采用多媒體教學,利用投影儀、幻燈片、漫畫、課件、視頻、聲頻等形象直觀的各種手段，實現了資源共享，有效提高了課堂教學質量