【正文】 ，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。　　注重教學(xué)反思，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客?！　∵M(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場(chǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練。　　上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客?！　〖訌?qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。　　(五)、開(kāi)展大課間活動(dòng)?！　「?jìng)賽、訓(xùn)練工作：　　抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。排球賽。爭(zhēng)取出尖子選手。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性?！　⌒＝虒W(xué)論文評(píng)比?！　∑渌ぷ鳎骸　∨懿俚囊?guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng)，并做到常抓不懈，力爭(zhēng)有所突破，增加一些新的元素。　　踐行“學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率?！　〗M織開(kāi)展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉，任課老師要與體育老師密切配合，按計(jì)劃有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量?！　∽龊皿w育方面的第二課堂教學(xué)，讓有興趣有天賦的同學(xué)進(jìn)一步提高水平?！　≈匾曮w育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，控制意外傷害事故的發(fā)生?！　〗M織開(kāi)展好學(xué)校各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。　　打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，備戰(zhàn)各類比賽。　　體育“一月一大賽”：　　上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客?！　〖訌?qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。　　實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。羽毛球賽?！　∪后w競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)情況有所變動(dòng)，再進(jìn)行申報(bào))：　　校級(jí)比賽： 四五月份 “11制”足球賽(男子)　　五月份 “春雨杯” 羽毛球賽　　六月份 “畢業(yè)杯”排球賽　　九、十月份 迎新籃球賽　　十月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)　　十一月 冬季長(zhǎng)跑比賽　　俱樂(lè)部活動(dòng)： 三月份“三人制”籃球賽　　六月份 俱樂(lè)部活動(dòng)月　　十一月份 “七人制足球賽”，乒乓球賽　　十二月份 俱樂(lè)部活動(dòng)月　　參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)　　項(xiàng)目：田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定)　　具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準(zhǔn)。　　指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部的各單項(xiàng)比賽。　　充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。　　牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成