【正文】 　　第三部分：“感恩集結(jié)號”　　招募活動志愿者，主要面向_院領助學金和其他補助的同學　　組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物　　主題班會流程：　　1)情境導入，播放主題音樂《感恩的心》　　2)引導學生說一下對感恩的理解“我說感恩”　　3)感恩節(jié)知識競答“爭先恐后，我搶答”?！　?，晚會現(xiàn)場秩序的維護。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。　　三：活動時間　　四：活動地點　　_理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳　　五：活動單位　　策劃書：_理工學院志愿者工作部，　　贊助單位：　　參于本次活動的是所有學生。　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分?！　〈髮W2020感恩節(jié)活動策劃方案【3】　　活動主題：學會感恩從我做起　　活動名稱：感恩傳遞　　一、活動目的：　　通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日?！　↑S絲帶，用于征集感恩箴言?！　?，將感激銘記心中?！　　陡卸鞯男摹犯枨⑶覍W做手語。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光?！　??！　?，活動前安排好人員，準備好物品。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩?！　×夯顒訙蕚洹　?，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式?！　≡u分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.　　初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最后選出6人。營造一種“人人為我，我為人人