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小學教導(dǎo)處的工作計劃范文三篇(留存版)

2025-03-26 10:38上一頁面

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【正文】 課程設(shè)計上,并要求同年級的教師巡回互聽課活動,每次活動有指導(dǎo)小組人員根據(jù)預(yù)定的時間隨機參與某年級某學科整個集體備課的過程,每次活動做好詳細記錄。我們將對他們組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們能盡快熟悉、適應(yīng)自身工作,使他們的各項工作合崗到位?! 〗虒W工作是學校的中心工作,教學活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié),對集體備課效果進行捆綁式考核。本學期教導(dǎo)處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。布置作業(yè)要關(guān)注學生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,增強作業(yè)對不同學生的適應(yīng)性和選擇性?! )作業(yè)批改要規(guī)范,要有等級(評語)、對錯符號和批改時間。  教師要高度重視綜合實踐活動、地方課程和學校課程的教學工作?! ?4)考試日期:地理、生物學科考試在初二學年末進行,信息技術(shù)考試在初三學年第一學期末進行,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史等學科考試在初三學年末進行。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作?! ∨ν瓿山虒?dǎo)處日常事務(wù)工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人?! 【哂懈呒壜毞Q的老師在本學期內(nèi)要求上交一篇與教學、班級管理、學校管理等有關(guān)的論文,為年終考核提供依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文。請假的老師交教研組長記錄表時要附上請假條,并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。初x中考報名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。結(jié)合教師年終考核的需要,在涵蓋教師工作德勤能績等方面的基礎(chǔ)上,充分考慮教師工作特點,針對當前教師評價考核中忽視教師教學行為規(guī)范、過分注重以學生考試成績評價教師、重教書輕育人等突出問題,將教師評價的內(nèi)容分為6個一級指標:職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率?! ?1)考試科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品質(zhì)、歷史、地理和信息技術(shù)10個學科?! ?3)期中、期末考試成績教師不得當眾宣布、不得張貼成績?! ?5)作業(yè)批改:  a)凡教師布置的作業(yè)必須批改。寄宿學生每天不少于9小時睡眠時間,寄宿制學校的晚自習結(jié)束時間不晚于21點,早上起床時間不早于7點。本學期不建立記分冊,而是每次單元測試后均建立分析表?! ≌J真落實教學常規(guī)“六認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風?! 〗⒖茖W合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學質(zhì)量?! ∪⒓訌娂訌妿熧Y隊伍建設(shè),不斷促進教師的專業(yè)成長?! ”緦W期將以規(guī)范課堂教學行為,提升有效教學層次為落腳點,把課堂教學研究形式細化為小組合作式、教研研討式、跟蹤指導(dǎo)式、隨機抽查式、示范引領(lǐng)式。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,切實加強教學管理是全面提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵?! ⌒W教導(dǎo)處的工作計劃1  一、指導(dǎo)思想:  本學期我們將繼續(xù)緊緊圍繞市局、仙女鎮(zhèn)和學校的中心工作,著力內(nèi)涵建設(shè),努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,繼續(xù)以課標理念為準繩,以落實學科教學常規(guī)為基礎(chǔ),以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動,以學習、實踐、反思、再實踐為主要形式,繼續(xù)推進課程改革研究,努力構(gòu)建有利于學生素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學。  加強對教師“教學六認真”的工作管理?! 〖訌娮鳂I(yè)設(shè)計、試卷編制的研究。同時幫助他們制訂好個人發(fā)展目標,使他們早日成才?! 〗虒W理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識和社會責任感。加強青年教師的備課指導(dǎo)。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。作業(yè)分必做、選做和推薦作業(yè)。批語不得使用分數(shù),一律分abcd四個等級。必須嚴格按照常規(guī)要制訂計劃、認真上好課,認真組織評價工作?! ?六)重點抓初四年級工作。強化學籍管理。  完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用。學校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽。沒參加教研活動的教師,按娜姑中學相關(guān)的考勤制度執(zhí)行?! ∨浜蠈W校組織好體育考試,加強各年級學生的學籍管理。通過評價規(guī)范教師的教育教學行為,加強職業(yè)道德建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。初中學生學業(yè)考試,由市教育局統(tǒng)一組織,考試成績以等級形式呈現(xiàn)?! ?2)期中考試和期末考試成績卷面使用等級?! ?4)作業(yè)內(nèi)容通
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