【正文】 的課堂教學(xué)工作，使自己能有較大的進步.　　首先是自己的教學(xué)方式和方法，總以為語文是熏陶和漸染的過程，或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，還需要加強這方面的教學(xué)，還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了好的紀律，才可能有良好的教學(xué)效果，表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生，也許我和學(xué)生一樣，都該踏踏實實的走好每一步，先教好學(xué)好最基本的，然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容。而16班的成績較期末學(xué)優(yōu)網(wǎng)幅度下滑，跌至低谷。對教材和考點還很不熟悉，不能很好的把握重難點。最大的問題就是作文了，離題偏題。上課時要緊跟教師的思路，進取展開思維預(yù)測下頭的步驟，比較自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。異常是對自我要有信心，永遠鼓勵自我，除了自我，誰也不能把我打倒，要有自我不垮，誰也不能打垮我的自豪感。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的?！　∈〔豢膳?，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求?？晌铱吹靡?，也感受的到。一直以來對自己的教學(xué)是很有信心的，對自己的教學(xué)熱情更是我最大的驕傲。以下是小編為大家整理的學(xué)生成績分析反思總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。對學(xué)生情況了解不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題。唉，考試不僅僅是為了自我，要努力呀!　　學(xué)生成績分析反思總結(jié)三　　高二期中考試反思這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：　　，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對