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修文中學規(guī)章制度匯編(留存版)

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【正文】 師業(yè)務考評。 五 、 后勤副校長崗位職責 協(xié)助校長主持學校的基建和總務工作,其主要職責是: (一)貫徹黨的教育方針,樹立服務育人的思想,抓好后勤人員的思想建設,樹立一盤棋思想。 (六)協(xié)助學校辦公室做好離退休的常務工作,組織離退休人員開展各項活動,按政策做好教職工節(jié)假日及特殊情況的慰問工作。 (四)以認真負責的態(tài)度做好來電、來信、來訪的受理與接待工作,及時將群眾反映的問題向領導匯報,督促有關處(室)和人員調(diào)整。 (十)完成學校領導和上級團委交辦的其他工作任務。 (三)主持召開工會委員會,認真執(zhí)行工會委員會的決議,負責教代會的籌備工作和閉會期間日常事務工作,檢查、督查各部門落實校教代會的決議。 (六)抓好校風、班風建設,形成有特色的良好校風,創(chuàng)出本校的風格,培養(yǎng)一種好的學校精神。監(jiān)督教學設備的使用和管理。 配合黨組織,充分發(fā)揮工會、共青團等群眾組織在學校各項工作中積極作用。 (三)加強學校的思想政治工作,組織全校教職工的思想政治學習活動,團結全體教職工,調(diào)動學校一切積極因素,積極推進學校教育教學改革和發(fā)展。 十、電教室使用規(guī)章制度 (一)學生進入電教室后按自己學號對號入座。填寫好專用教室使用情況表,如有損壞物品,應及時登記并按原價賠償。 ( 五 ) 愛護實驗室設備,不準在實驗室桌椅上隨意刻畫、寫字。 (五)配合教導處,加強對課本、教學資料和報刊雜志征訂工作的管理。 ( 二 ) 負責教 師教學業(yè)務知識好技能的培訓和考核,不斷提高教師的科研教研能力。 三、教導處職責 教導處是學校管理教學的職能機構,其工作職責是 : (一)認真貫徹國家的教育方針,深化教學改革,嚴格教 學常規(guī)管理,構建有自身特色的教學模式,不斷提高教學質量,全面推進素質教育。 (十)負責與學校共建單位的聯(lián)系,開展共建活動和社區(qū)活動。 五、學校婦代會職責 學校 婦代會 是縣 婦聯(lián) 和學校黨總支領導下的 婦女 群眾組織,職責是: (一)配合學校黨總支抓 女 教職工思想政治理論學習和業(yè)務知識技能培訓,提高 女 教職工整體素質,發(fā)揮 女 教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進學校教育學改革和發(fā)展。 (二)籌備召開校教職工代表大會,審議學校重大決策,通過學校重要規(guī)章制度,評議學校領導干部。 (三)全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校工作,制定學校的學年、學期工作計劃,組織、推動計劃的落實,做出計劃執(zhí)行結果的總結。 第六十九條 本章程的執(zhí)行細則見學校各項規(guī)章制度。使用各專門功能設施需預約,并指定責任人。學校根據(jù)教學需要對教職工進行不定期的培訓。 第五十三條 團委每學期初作好工作安排,學期末作好工作總結。在教育局招生計劃內(nèi),學校實行擇優(yōu)自主招生。 第四十四條 學校要開門辦學,促進學校與社會多種形式的結合,要建立軍訓、勞動技術教育、社會實踐和共青團、青年志愿者活動等基地,讓學生接觸社會,接觸實際,接觸人民群眾,參加社會實踐,促進學生健康成長。綜合評定學生學習成績,綜合評定衡量教師教學質量水平。學校每年舉辦校運會 和大型文藝活動。加強學生德育考核,期末總評每學 期末班主任要認真寫好學生評語,按時發(fā)放學生手冊。要對學生進行理想、信念、 成人、 成才的教育,注重學生世界觀、人生觀、價值觀和個人良好品德的形成。 第十一條 嚴格執(zhí)行教育行政部門關于學藉管理的規(guī)定,未經(jīng)有關部門審核批準,不得以非計劃生、自費生、借讀生等名義招收學生。《 修文中學管理制度匯編 》規(guī)范了學校管理的基本要求,明確了教育教學工作有關制度、方法;規(guī)范了從校長到一般教職工的崗位職責。學校的培養(yǎng)目標是:遵照 “ 育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平 ” 的要求,全面實施素質教育,面向全體學生,促進學生主動、生動發(fā)展。 第十四條 為落實《未成年人保護法》,采取切實措施,防止學生非正常輟學。 第二十一條 學校德育工作要從中學生的實際出發(fā),遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育;愛國主義、集體主義、社會 主義的教育;道德品質教育;文明禮儀教育;勞動教育;公民的權利與義務教育;社會主義民主與法制教育;紀律教育;心理教育;個性發(fā)展教育和環(huán)保意識教育;禁毒教育和安全教育等。確立學生在教學活動中的主體地位,重視開發(fā)學生的潛能,并使學生具有自主發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的能力。 第三十六條 要減輕學生過重的課業(yè)負擔,要合理安排作息時間。 第四十條 加強安全教育,提高師生自救自護能力。深入學習現(xiàn)代教學理論,堅持理論聯(lián)系實際的學習原則,大力推進教育教學改革實驗。 (五)校園校舍、教學設施等不斷得到改善。 17 第五十五條 教職工參與學校民主管理。設立教職工績效獎勵工資以及其他各項獎勵制度。 第六十五條 嚴格按省、市、縣物價局和教育行政部門的有關規(guī)定收費,自覺執(zhí)行收費許可證制度。 (五)作好教職工的思想政治工作,推動社會主義精神文明建設,了解、反映群眾的意見,維護群眾的正當權益,幫助群眾解決實際困難。注重培養(yǎng)青年教師,加強對教職工的考核評估工作。 (七)落實女職工保健工作,組織女教職工“三八節(jié)”慶?;顒?。 第二節(jié) 處(室、組) 職責 一、辦公室職責 辦公室是校黨 總 支和校長日常管理工作的辦事機構,其工作職責是: (一)管理校級印鑒、人事檔案、文書資料,負責各種文件的簽發(fā)、編碼 、送閱、轉發(fā)、歸檔等工作。 二 、 德育處職責 德育處是學校負責學生政治思想教育工作的職能機構,其工作 職責是: (一)以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,結合學校學生思想實際,制定德育工作規(guī)章制度,確定學校德育工作在各階段的重點及內(nèi)容,落實德育在素質教育中的重要位置。 (六)負責組織校運動會、科技藝術節(jié),抓好校體育運動隊訓練及組團參加中學生運動會,開展學?!芭鄡?yōu)補差”和學科興趣小組活動,組織學生參加各級學科知識競賽。 ( 七 ) 承擔相關學科和相關專題的教育科研課題研究工作。 (九)搞好校園育人環(huán)境建設,保持校園整潔、衛(wèi)生、美化、綠化校園;負責校門裝飾,配合有關部門布置學校大型活動的會場;負責校園的日常環(huán)境管理;及時做好水電維修,保證正常供水、供電。 ( 二 ) 檢查實驗藥品及儀器,如有損壞或缺少,立即告訴老師。 (三)學生使用計算機前、后都要求對計算機進行檢查(檢查主機、顯示器、鼠標、應用軟件等 是否正常),并填好登記表。 十一、閱覽室規(guī)章制度 (一 )本館實行開架館內(nèi)閱覽,不外借。 二 、 校長職責 校長是學校的法人代表,是學校工作的第一責任人,校長的工作職責是: (一)全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學方向,按教育規(guī)律辦學,全面推進素質教育,努力培養(yǎng)德, 29 智、體,美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。 ( 九 ) 副校長協(xié)助校長完成上述工作,并對分管工作負責。 (九)向校長提出教師獎懲的建議,批準審核一周以上一月以內(nèi)的教師的請假事宜。 (二)指導總務處建立、健全財務制度,堅持財會制度,堅持勤儉辦學原則,保證學校校舍、設備、財產(chǎn)和經(jīng)費的合理使用,不斷改善辦學條件。 (七)做好經(jīng)費審核等項工作。 (五)做好教師隊伍的管理和各項人事工作。 (九)加強和兄弟學校團組織與共建單位的聯(lián)系。 (二)負責制訂、實施開展黨政工團共建“教工之家”活動計劃,搞好年度總結與上級工會的評估驗收工作,健全和完善以教代會為基本形式的民主管理制度。 (五) 經(jīng)常分析研究學校師生的思想狀況 , 采取各種有效措施,提高師生的思想素質。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。嚴格財務管理、財產(chǎn)管理和采購管理,堅持總務工 作為教書育 人和教職工服務的方向,搞好校園規(guī)劃和建設,關心學生和教職工的生活,抓好健康保健工作,不斷改善辦學條件,提高教職工福利。經(jīng)常進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育,提高黨員素質,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 。 嚴重影響課堂紀律經(jīng)教育仍無改正者。 ( 五 ) 值日生做好清潔工作,每班設實驗管理員一名,在實驗完畢后要檢查實驗室使用情況,包括桌椅,并如實記錄匯報。本室器材不準私自拿出實驗室。按照請購物品報批程序執(zhí)行,競價購物,把好質量關、價格 關,負責假期學校課桌椅等教學設施的維修工作;學校保管室負責 25 驗收 審核,登帳管理。 積極開展科學研究活動,總結交流教育教學經(jīng)驗,推廣教改成果。 (十)完成校領導交辦的其他工作。 (九)負責學校的安全、保衛(wèi)、保密工作和計劃生育督促檢查工作。 (八)完成上級團委和學校交給的其它穩(wěn)中有項任務。 三、學校教育工會職責 學校教育工會是 縣 教育工會和學校黨 總 支領導下的群眾組織,職責是: (一)配合學校黨 總 支抓教職工思想政治理論學習和業(yè)務知識技能培訓,提高教職工整體 素質,發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進學校教育學改革和發(fā)展。建立健全各項規(guī)章制度和管理措施。章程的修改須經(jīng)教職工代表大會提議、討論、通過并報呈上級有關主管部門。 第六十二條 建立和健全實驗室、圖書館、 網(wǎng)絡管理中心、 電教室、專用教室、電腦室及運動場地的使用管理制度,使用各類教學設備、設施要登記。鼓勵教師攻讀研究生課程,參加教育行政部門組織的進修課程。黨總支以黨支部為單位開展活動。學校實行 “ 統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理 ” 的財產(chǎn)管理制度, 堅持“一支筆”審批制度, 學校的財務活動和學校財產(chǎn)在校長的領導下,由總務部門依法管理 ; ( 四 ) 招生權。要加強與家長的聯(lián)系,班主任每學期要開好家長會,與家長共同分析學生思想、學習情況,以便更好地進行教育。 第三十八條 建立科學的評 價考核制度。充分利用一切可利用的 條件,創(chuàng)設門類齊 14 全的活動課程供學生自由選擇。 第二十六條 建立科學的德育評價考核制度。 第十九條 全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干規(guī)定》和《愛國主義教育實施綱要》,實施《公民道德建設實施綱要》和《中學德育大綱》,進一步加強和改進德育工作。我校學生因各種原因轉往外地、外校就讀者,由父母或監(jiān)護人提出轉學申請,經(jīng)校長批準,教導處出具轉學證明。 《 修文中學管理制度匯編 》分 黨群管理工作、 行政管理工作、教學管理工作、教研 教改 管理工作、學生管理工作、后勤管理工作 等 六大部分,每部分分為崗位職責和制度 管理 兩 個 內(nèi)容。努力提高學生的思想品德素 質、科學文化素質、藝術審美素質、身體心理素質、勞動技能素質、交際協(xié)作素質。發(fā)現(xiàn)輟學學生,應及時向德育處主任、主管校長報告。 第二十二條 學校德育工作的主要途徑包括 “ 社會、學校、家庭 ” 三結合的德育一體化工作網(wǎng)絡,班主任工作,思想政治課,各學科課堂教學滲透,團、隊、學生會工作,各種科技、文體活動,班級活動,健康教育和心理咨詢,校園文化熏陶,家庭教育,社區(qū)教育和社會實踐等。深入開展現(xiàn)代教育思想的學習,進行教學內(nèi)容、方法、手段、考核、評估等一系列整體改革。節(jié)假日、課余時間學校不得組織集體補課或上課。關心學生身心健康,學校教育、教學等活動安排要符合學生的生理、心理特點。學校每年定期或不定期召開各種專題學習會、研討會,加強同外界聯(lián)系和交流,及時總結交流教育教學經(jīng)驗,對獲得教研成果的教職員工給予獎勵。 (六)教師福利不斷得到改善。學校教職員工按照有關規(guī)定由校長聘任 ,教職員工應服從校長的領導,自覺做好本職工作,對學校工作的意見、建議可以向校長書面提出。 第五十九條 建立請示匯報制度。不得以任何理由、任何形式自立收費項目。 (六)對入黨積極分子進行教育、培養(yǎng)和考察,做好發(fā)展 黨員工作。 (五)抓好校風,學風的建設。 (八)負責做好離退休教職工管理工作,協(xié)同學校辦公室開展離退休教職工的各項動。 (二)辦理教職工的報到、調(diào)動、辭退、調(diào)資、考核、晉升、聘任、轉正、定級、獎懲、離退休、退職等各種材料和相關手續(xù)。 (二)協(xié)助校長制定并實施學校思想教育工作規(guī)劃、計劃,制定班主任隊伍、學生隊伍管理規(guī)章,作好班主任的任職提名。 (七)組織學期中(末)考試和學校質量檢查。 ( 八 ) 組織召開各種教學研討會,負責各種教研活動資料、信息的收集、整理、傳遞、報道工作 。 (十)做好教職工的房改工作,協(xié)助辦公室做好醫(yī)改、工改等手續(xù)。 ( 三 ) 按照要求進行實驗,聽從教師的安排,損壞儀器立即報告老師,并做好登記工作。 27 (四)要愛護計算機機房的所有設備,不隨便插拔計算機的接插件,不隨便搬動機器等,使用前或使用過程中發(fā)現(xiàn)計算機有不正常情況,應及時向老師提出。 (二)學生須憑閱覽證在服務臺換取閱覽卡后入內(nèi)。 (二)依靠黨組織,努力做好教職工的思想政治工 作,認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策,注意選拔校級后備干部和中層干部;組織教職工學習政治理論,鉆研業(yè)務知識,不斷提高其政治思想、職業(yè)道德,文化業(yè)務水平及教育教學能力;注意培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,中青年骨干教師和學科帶頭人,建設一支又紅又專的教師隊伍。 三 、 教學副校長崗位職責 30 協(xié)助校長、主持領導學校的教學科研工作,其主要職責是: (一)貫徹執(zhí)行國家的教育方針,遵循教學規(guī)律,根據(jù)上級教育行政部門的要求,全面完成教學科研任務,按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計劃,并組織教導處實施。批準校外代課
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