初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(留存版)
【正文】 息化、圖形化方法形式，或聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。綜合測(cè)試：嚴(yán)肅考分考紀(jì)，教師及時(shí)認(rèn)真閱卷，講評(píng)找出問題及時(shí)訓(xùn)練、輔導(dǎo)。三、復(fù)習(xí)方式總體思想：先分單元復(fù)習(xí)，其次專題復(fù)習(xí)，再綜合測(cè)試二次。要十分注重課本中的“數(shù)學(xué)活動(dòng)”，挖掘教材的編寫意圖，防止命題者以數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體，編寫相關(guān)探究題型。初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃林學(xué)梅為了取得優(yōu)秀的成績，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生情況及七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，本備課組經(jīng)過討論，對(duì)期末復(fù)習(xí)作以
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