[二年級數學]二年級語文教學計劃(留存版)
【正文】 、想象力、創(chuàng)造力?！ ?：閱讀與口語交際：這兩者的測評，可以合二為一。 五：教學進度： 周次教學內容課時 一~三第一單元18課時 四~五第二單元14課時 六~八第三單元18課時 九~十第四單元16課時 十一~十二第五單元14課時 十三~十四第六單元14課時 十五~十六第七單元14課時 十七~十八第八單元15課時 十九~期末復習 六：評價安排： 1：識字寫字：生字和生詞的教學，在低年級階段，始終是一個十分重要的方面。讓學生自主識字，快樂識字。 本冊識字寫字繼續(xù)分兩條線，先認后寫，多認少寫?！ 懽纸虒W：教科書從提高質量、減輕學生負擔的目的出發(fā)，根據《課程標準》的精神，對
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