【正文】 文字游戲，命題者改造原文設置錯部分定語或狀語（復句的部分分句），從而改變句意。（3）記?。河械倪x項要選最佳答案，而非正誤選擇。 相并關(guān)系取其”和”。題干具有以下作用: 暗示答題區(qū)域。 ：化物為人，拉近距離,親切自然。換：換用別的的詞語代替，造成似是而非?！救浚汉喆痤}(07年新增題型)的解答 整體閱讀，從整體上把握語料：閱讀一般論述類文章:從議論說理的角度入手，弄清文章的中心論點是什么，有無分論點，用什么材料來證明觀點，論證結(jié)構(gòu)有什么特點?！鲆腥恼w意識: 分析歸納時，要從全文出發(fā)、整體把握，才能全面準確。 暗示答題方法。 ：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡。邏輯順序.。二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系)?！鲆星袑臃謱右庾R: 研究段與段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系或句與句之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系.同一關(guān)系取其一。另外,別讓以下幾點成為答題盲區(qū):（1）記住：不能只看選項本身的錯對，注意選項是否答非所問。逐段閱讀，標出各段的中心句子，并在頭腦中大體復述各段內(nèi)容。 ▲論述性文體的結(jié)構(gòu)： 并列式，對照式，層進式， 總分式。 分析的具體做法是：① 統(tǒng)觀全文，篩選出能直接體現(xiàn)作者觀點和態(tài)度的句子；② 從材料的中心內(nèi)容入手來分析作者的觀點和態(tài)度；③從作品的表達方式入手來分析作者的觀點和態(tài)度。 1. 分析歸納文章的內(nèi)容要點，要注意以下幾點：■要有文體特征意識: 論述文,論題、論點(分論點)是主要信息,論據(jù)和論證是次要信息。 九無中生有： 即原文無此信息。（根據(jù)文體特征，可邊閱讀邊猜測下文內(nèi)容，提高閱讀速度。 （2）要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情、藝術(shù)手法、寫法、修辭方法等)來尋求詩詞的差異性。 （2）作者是怎樣寫“思家”的？ 答：冬至夜深時分，家人還圍坐在燈前，談論著自己這個遠行之人，（步驟一）作者主要是通過這幅想像的畫面，（步驟二）來表現(xiàn)“思家”的。這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的(步驟二)。 答題步驟： (1)解釋該字在句中的含義。 此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？ 答：主要用了反襯手法(步驟一)。 ③分析作者的思想感情。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。 (3)此手法怎樣有效傳達出詩人怎樣的感情。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情(步驟三)。 (2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。（8分）（05年全國卷2） 邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。后兩句把“二喬”不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、三國鼎立的大主題聯(lián)系起來，寫得具體可感，有情味，有風韻，可謂’“半瓣花上說人情”。（步驟二） －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－現(xiàn)代文閱讀的話，個人認為把各文章類型分開講解題方法會具體一點！ 第一部分(必做題)：一般論述類和說明類文章的閱讀（15分）【一】：依據(jù)文體特征讀懂文章（1）根據(jù)文體特征讀懂文章。 六順序錯亂： 時間先后錯位，邏輯事理先后錯位，空間位置錯亂。 技巧4：(1)從形式方面分析①重視具有前后銜接、勾聯(lián)、照應作用的語言標志；重視有區(qū)分層次作用的標點符號。有的直接說出，有的則分散在字里行間，若隱若現(xiàn)。 1文首句：⑴照應標題（開篇點題）； ⑵渲染氣氛（定下情感基調(diào)）； ⑶埋下伏筆⑷設置懸念； ⑸為下文（中心）作輔墊； ⑹總領下文； 2文中句：⑴ 前后照應，⑵承上啟下（過渡）；⑶總結(jié)上文；開啟下文；⑷為下文作輔墊3文末句：⑴總照應開頭或標題，結(jié)構(gòu)緊密；⑵卒章顯志，揭示中心；⑶總結(jié)全文，深化主題；題型2: 整理文章思路并歸納文章的內(nèi)容本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么：文章各段說的是什么內(nèi)容，是從哪些角度說的；段與段之間是什么關(guān)系（相并，相承，相屬），它們之間是如何照應的，又是如何形成一個有機整體的（各段與中心的關(guān)系）。一類是以自然科學為對象的科技說明文，主要運用說明的表達方式行文，內(nèi)容多為介紹新科技新發(fā)現(xiàn)新認識，主體文字若干段落從不同角度具體介紹這個“新”: 背景,構(gòu)造,原理，特點，現(xiàn)狀，發(fā)展，評價(優(yōu)點缺陷)及其研究應用前景。 八強加因果： 即兩件事無因果關(guān)系，卻強行說成有因果關(guān)系。 重難點二: 歸納內(nèi)容要點，概括中心意思 歸納文章內(nèi)容要點，概括文章中心意思，是指將文章的整體內(nèi)容和文章的主題中心用簡明的語言表述出來。必須從整體上把握文章的內(nèi)容、思想、主題。 ▲敘述性文體的線索：看時間的變化，看空間的變化，看情感的變化，看故事情節(jié)的變化，看事物發(fā)展階段的變化。 ：內(nèi)容集中，增強氣勢；敘事透辟，條分縷析；語氣強勁,抒情強烈。: “規(guī)范作答”不能忘記的三個原則： ⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉)。 (2) 合并各段內(nèi)容, 概括中心意思: 尋找各段中心句, 合并各段主要內(nèi)容來提煉概括。 技巧2：辨明重要文句。(2)仔細辨別干擾項邏輯錯誤, 特別關(guān)注選項中處于定語或狀語位置的類似詞語是否等值轉(zhuǎn)換：一偷換概念： 通過漏字，添字，改字，換序等方法擴大、縮小或轉(zhuǎn)移概念。 ：烘托氣氛，增強感染力，增強聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。 暗示答案本省。語言組織方法主要有:(1) 采用摘句法: 抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要點),進行壓縮； (2) 采用合并法: 在各層意思不可缺時，可將各層內(nèi)容合并起來。 閱讀科技說明文:科技文一般屬消息一類，其結(jié)構(gòu)一般為“倒金字塔式”：第一段先引出話題，介紹新工藝、新技術(shù)、新見解、新成果，介紹它的構(gòu)造、原理、發(fā)展、現(xiàn)狀、評價等等，閱讀時首先要明確說明的對象是什么，有什么特點，有什么價值，有什么作用，對社會有什么意義等。調(diào)：調(diào)換詞語或句子順序，從而改變句意。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。你同意這種觀點嗎？請作簡要說明 分析：這是一首典型的詩詞評價題型。人間辛苦是三農(nóng)①?？矗谠娭兄富赝?步驟一)。 (3)指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。 答：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。*第一種模式 分析意象、意境型 提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？ 提問變體：這首詩描繪了