【正文】 勞動密集型、資源密集型、資本密集型 D．勞動密集型、資本密集型、資源密集型2．該區(qū)域可能是 A．東北地區(qū) B．西北地區(qū) C．東南沿海 D．青藏地區(qū) 文科綜合試題第1頁共16頁讀“滬寧交通走廊與城市擴(kuò)展關(guān)系圖”，回答3~4題。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的?！边@一思想反映了 A．文藝復(fù)興中的人文主義 B．宗教改革中的“因信稱義”說 C．啟蒙運(yùn)動中的理性主義 D．工業(yè)革命后的空想社會主義15．1828年，一位德國旅行者把英國描述成為“每年都有近乎神奇的新創(chuàng)造進(jìn)入生活”的國度。其中26—3l題為必做部分，32—39題為選做部分。閱讀材料并回答問題。1982年公開“時間就是金錢，效率就是生命”的標(biāo)語。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。（4分）（2）簡要分析1996至2007年間，比重有所上升的類型及其作為旅游用地的優(yōu)勢。（4分）36．（10分）【歷史——近代社會的民主思想與實(shí)踐】奧蘭坡這次開局之旅，體現(xiàn)了中國獨(dú)立自主和平外交的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了國內(nèi)國際兩個大局的充分結(jié)合。 我非常有興趣地觀察到，從所有的地方，從所有的思想中，從所有的討論中，都建議：現(xiàn)在必須有的不是實(shí)力均衡，不是一個反對另一個的強(qiáng)大的國家集團(tuán)，而是建立一個單一的、壓倒一切的強(qiáng)大的國家集團(tuán)，它是世界和平的委托人。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達(dá)到目的。（4分）（3）結(jié)合材料二，運(yùn)用政治生活知識說明推進(jìn)行政體制改革的重要性。 ——閔凡路《當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢》（3）根據(jù)材料說明在世界發(fā)展中必須堅(jiān)持的原則。（9分） 材料二 所有中國當(dāng)代政治觀念的形成，幾乎都經(jīng)歷了三個階段。 （6分）（2）簡要分析圖示區(qū)域地形對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。這說明校園文化①要通過一定的物質(zhì)載體表現(xiàn)出來 ②對學(xué)生具有潛移默化的影響③決定著學(xué)校教育的性質(zhì)和發(fā)展方向 ④是社會主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo) A．①② B．②④ C．②③ D．①③24．3D打印參照的是打印機(jī)技術(shù)原理，能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出的物體直接打印出實(shí)物?！保ā秴群白孕颉罚┻@段回憶 A．是文學(xué)創(chuàng)作，不具史料價值 B．是作者臆說，理應(yīng)不屑一顧 C．是真實(shí)經(jīng)歷，可供歷史研究 D．是個人生活，缺乏社會意義12．下圖是由厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄。考試用時150分鐘。這一主張體現(xiàn)了 A．儒家學(xué)說 B．法家學(xué)說 C．道家學(xué)說 D．墨家學(xué)說10．隋唐時，皇帝可指派其他官員參決太政，行宰相之權(quán)。如果就此撰寫一篇新聞稿，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是 A．維護(hù)和平，促進(jìn)發(fā)展，推動建設(shè)和諧世界 B．宣示主權(quán)，加強(qiáng)管理，維護(hù)國家海洋權(quán)益 C．增進(jìn)互信，加強(qiáng)合作，和平解決國際爭端 D．勇于擔(dān)當(dāng)，展示形象，積極參與國際事務(wù)22．傳統(tǒng)文化在世代相傳中總保留著基本特征。 11′ —112176。讀書志在圣賢，非徒科第；為官心存君國，豈計(jì)身家?家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡。 ——【英】羅伯特按照黨的十八大關(guān)于建立中國特色社會主義行政體制目標(biāo)的要求，2013年2月26日至28目召開的中共十八屆二全會通過了《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》。（4分）35．（10分）【歷史——?dú)v史上重大改革回眸】福澤諭吉是日本近代著名的啟蒙思想家，對近代日本發(fā)展有著深刻的影響。（4分）37．（10分）【歷史——20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】伍德羅（8分）39．（10分）【思想政治一公民道德與倫理常識】我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，取得了舉世矚目的巨大成就。閱讀材料，回答問題。（1）分別寫出圖示景觀所表示的自然災(zāi)害的名稱。（3分）結(jié)合材料一和材料二，運(yùn)用正確的消費(fèi)觀說明我們怎樣才能遏制“舌尖上的浪費(fèi)”?（