【正文】 。各個模塊之間保持相對獨立，這樣有利于針對不同的功能模塊進行調(diào)試，以便增加整個系統(tǒng)的成功率；同時還為功能改進和完善提供了方便，使其他無關(guān)模塊不受影響。 5 when 0110=q=s6。 3 when 0100=q=s4。 end if。 0 s1=00000000001000010。 end process。use 。中北大學課 程 設 計 說 明 書課程設計內(nèi)容和要求 、設計內(nèi)容用VHDL語言編寫程序，利用撥碼開關(guān)控制米字管進行十進制數(shù)字顯示。ENTITY BOMA ISport( k : in std_logic_vector(9 downto 0)。end boma_r。 1 s2=11101110100010000。 end process。 4 when 0101=q=s5。 6 when 0111=q=s7。這次課程設計真的很有意義，使我了解并掌握了硬件描述語言的應用并能用FPGA實現(xiàn)一定的功能，我會更加努力學習本門課程，我相信它會在以后的工作學習中起到重要的作用的。 8 when 1001=q=s9。 6 when 0111=q=s7。event and uclk=39。 3 s4=00000001101010010。(3)顯示擴展：用一個control信號控制米子管顯示，當control為高電平時，實現(xiàn)撥碼開關(guān)控制米子管十進制顯示；當control為低電平時，動態(tài)顯示十進制數(shù)（09）。end BOMA。2011 年 6 月 24 日目 錄課程設計目的……………………………………………………………………2課程設計內(nèi)容及要求……………………………………………………………設計內(nèi)容…………………………………………………………………………設計要求…………………………………………………………………………2設計方案及實現(xiàn)情況…………………………………………………………….設計思路…………………………………………………………………………工作原理及框圖…………………………………………………………………各模塊功能描述…………………………………………………………………仿真結(jié)果…………………………………………………………………………試驗箱驗證情況…………………………………………………………………7課程設計總結(jié)……………………………………………………………………9