【正文】 業(yè)或另一個國家時 ,生產(chǎn)者生產(chǎn)一種物品所需要的投入量較少 ,就可以說該生產(chǎn)者在生產(chǎn)這種物品中有絕對優(yōu)勢 。假定飛機票 100美元，火車票 60美元。只不過理性行為是經(jīng)濟(jì)人的常態(tài)。 2021 2021 ?問題討論 １．考慮下述問題：在８小時的睡眠之后，你一天還有 16小時可以在閑暇和學(xué)習(xí)之間分配。 收入分配取決于生產(chǎn)要素（土地 .資本和勞動 )的所有權(quán)和要素價格。即市場非常有效地解決了生產(chǎn)什么 ,如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的問題。 ? 凱恩斯革命： 1936年 《 就業(yè)、利息和貨幣通論 》 ，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)形成 ? 新古典綜合： 20世紀(jì)中葉，薩謬爾森 《 經(jīng)濟(jì)學(xué) 》 ? 斯蒂格利茨： 20世紀(jì)末葉， 《 經(jīng)濟(jì)學(xué) 》 習(xí)題： 下面的論述哪些是實證分析，哪些是規(guī)范分析，為什么？ （ 1）每個大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程 （ 2）治理通貨膨脹比增加就業(yè)更重要 （ 3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)收入差別擴大是正常的 （ 4）效率比公平更重要 （ 5）效率就是生產(chǎn)效率的提高 在循環(huán)流動模型中，在什么市場上消費者是賣者，廠商是買者？ （ 1）產(chǎn)品市場 （ 2）資源市場 （ 3）最終市場 （ 4）以上都不是 第一章附錄一 如何看圖 ? 生產(chǎn)可能性邊界 :指一個社會用其全部資源和所處時代最先進(jìn)的技術(shù)所能生產(chǎn)的各種物品和勞務(wù)的最大可能數(shù)量的組合 . ? 生產(chǎn)可能性的表示方法 : (1)表格 : 可供選擇的生產(chǎn)可能性 可能性 黃油（萬噸） 大炮（萬門） A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0 ?該表列出運用一國 既定資源所能生產(chǎn) 出來的 6種潛在產(chǎn)量 組合 .該國可從這 6 種可能的組合中任選 一種 . (2)生產(chǎn)可能性圖示 上表可以用圖示來表示 : ?該圖 ,左邊的垂直線和底部的 水平線對應(yīng)于兩個變量 大 炮和黃油 .水平線為橫軸 ,或 稱 X軸 ,垂直線為縱軸或 Y軸 , 兩條軸線相交的左下角為 原點 .我們把 ABCDEF各點 連接起來就描繪成 一條平滑線 . 平滑的 PPF曲線 反映了該經(jīng)濟(jì)體 的各種選擇 .用圖形反映經(jīng)濟(jì)關(guān)系 很直觀 . 0 1 2 3 4 5 3 6 9 12 15 A B C D E F 黃油 (萬噸 ) 大炮(萬門) 一條平滑的曲線把描繪出的各點連接起來 ,形成了生產(chǎn)可能性邊界 ?斜率 P38 ? 曲線的斜率 (slope）： 表示當(dāng)一個變量發(fā)生變化時另一個變量所發(fā)生的變化．更準(zhǔn)確地說， 斜率就是橫軸上變量Ｘ的每一單位變化所引起的縱軸上變量Ｙ的變化． 即斜率是對Ｘ的變化和Ｙ的變化之間的關(guān)系的數(shù)字度量． ? 直線的斜率 ： Ｘ Ｙ Ａ Ｄ Y X A D ?注意： （１）斜率可以用一個數(shù)字來表示．它衡量 Ｘ每變化一個單位時Ｙ的變化．等于高度比長度． （２）如果線段為直線，那么它的斜率為 一個固定值． （３）線段的斜率說明Ｘ和Ｙ之間具有正向 或反向的關(guān)系． .B .C E F G L M B C E ?曲線的移動和沿著曲線的移動 P37 ? 在經(jīng)濟(jì)學(xué)中區(qū)分曲線的移動和沿著曲線的移動是很重要。其行為目標(biāo)是自利的，只有當(dāng)經(jīng)濟(jì)活動的收益大于成本時他們才會選擇行動。農(nóng)民不想縫衣，也不想制鞋，而寧愿雇傭那些不同的工匠去做。 ? 生產(chǎn)的有效性說明該經(jīng)濟(jì)位于生產(chǎn)可能性邊界之上。 ? 兩個命題：資源是稀缺的；人類的欲望是無限的．（稀缺性普遍存在） ? 個人 :支付能力的稀缺性和時間的稀缺性 ? 社會 :資源的稀缺性 (勞動 ,資本 ,土地 ) ? 人的欲望分為五個層次： ——基本的生理需求 ——安全和保障的需求 ——歸屬感與愛的需求 ——尊重的需求 ——自我實現(xiàn)的需求 ? 效率 (efficiency)：最有效地使用社會資源以滿足人類的愿望和需要 可能性 黃油（萬噸） 大炮（萬門） A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0 ?舉例說明稀缺性問題 . 生產(chǎn)大炮還是黃油：選擇與資源配置 ? 選擇：如何利用既定的資源去生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)物品，以便更好地滿足人類的需求。 什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)？ 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究什么？ 第一章 緒論 ? 經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究什么的 ? 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 經(jīng)