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幾種常見的磁場ppt課件(留存版)

2025-02-28 08:59上一頁面

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【正文】 磁感線是小磁針在磁場力作用下的運動軌跡 D. 沿磁感線方向磁場逐漸減弱 解析: 磁感線沒有起點也沒有終點 , 是閉合的曲線;靜電場中的電場線不是閉合的曲線 , 始于正電荷 (或無窮遠 ),止于無窮遠 (或負電荷 ). 答案: B 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 2. 三種常見的電流磁場的特點及畫法比較 (1)直線電流的磁場:無磁極 , 非勻強 , 距導線越近 ,磁場越強 , 畫法如下圖所示 . 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 (2)環(huán)形電流的磁場:兩側是 N極和 S極,離圓環(huán)越遠,磁場越弱,畫法如圖所示. 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 (3)通電螺線管的磁場:兩端分別是 N極和 S極,管內是勻強磁場,磁感線方向由 S極指向 N極,管外為非勻強磁場,磁感線由 N極指向 S極,畫法如下圖所示. 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 【 特別提醒 】 (1)磁場是分布在立體空間的 , 要熟練掌握常見磁場的磁感線的立體圖和縱 、 橫截面圖的畫法 , 以備解題時需要 . 這是本節(jié)的重點和難點內容 . (2)在畫磁感線時 , 應注意磁感線的疏密 . 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 如下圖所示,分別給出了導線中的電流方向或磁場中某處小磁針靜止時 N極的指向或磁感線方向.請畫出對應的磁感線 (標上方向 )或電流方向. 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 解析: 如果已知電流的方向 , 可用右手螺旋定則判斷磁感線的方向 . 如果已知小磁針靜止時 N極指向 , 那么小磁針 N極所指方向就是磁感線方向 . 答案: 用安培定則來判斷 , 分別如下圖所示 . 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 3. 對磁通量的進一步理解 (1)磁通量的計算 ① 公式: Φ= BS. 適用條件: a. 勻強磁場; b. 磁感線與平面垂直 ② 求解磁通量的公式為 Φ= BS, 其中 S指線圈的 “ 有效面積 ” . 顯然 , 在利用公式 Φ= BS求解通過某一線圈的磁通量時 , 不能將公式中的 “ S”簡單地理解為線圈的面積 , 而是線圈與磁場垂直的有效面積 , 有界磁場中 “ 有效面積 ” 的含義是磁場范圍與線圈范圍的交界區(qū)域 . 例如 , 如上圖所示 , 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 圓形線圈平面與有界磁場垂直 , 線圈的半徑為 R, 線圈內有界磁場為一圓形區(qū)域 , 其區(qū)域半徑為 r, 且 R> r, 磁場的磁感應強度為 B, 則通過線圈的磁通量為多大 ? 依據公式 Φ= BS可知 , 公式中的 “ S”為 “ 有效面積 ” ,本題中的有效面積即為有界磁場的區(qū)域面積 , 即 S= ,通過線圈的磁通量 Φ= BS= Bπr2. 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 ③ 磁通量不是矢量而是標量,但有正負之分,其正負表示與規(guī)定平面的正面相同還是相反.當有方向相反的磁場(磁感應強度分別為 B和 B′)穿過同一個平面 (與磁場方向垂直的面積為 S)時,按照磁感應強度的定義, B和 B′合矢量的大小為 |B- B′|,穿過平面 S的磁通量為 |B- B′| =22L ,所以 dc F E 的面積 S = dc B B .通過 c dFE 平面的磁通量大小為22L2S= |BS- B′S|=|Φ- Φ′|.磁通量的意義可以用磁感線的條數形象地說明,所以穿過平面 S的磁通量為 |Φ- Φ′|,可以理解為與方向相反穿過平面 S的磁感線相抵消之后剩余的磁感線的條數,即凈條數. 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 ④ 多匝線圈的磁通量.線圈內磁通量的大小與線圈匝數無關,因為不論線圈匝數多少,穿過線圈的磁感線條數相同,而磁感線條數即為磁通量. (2)磁通量的變化量 ΔΦ= Φ2- Φ1. ① 當 B不變 , 有效面積 S變化時 , ΔΦ= B cF =22L2,因而 Φ =B 時,磁感線仍然垂直穿過線框,只不過穿過方向改變了.因而 Φ1= BS , Φ2=- BS , Δ Φ = | Φ2- Φ1|= 2 BS . 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析 隨堂演練 課時作業(yè) 工具 欄目導引 第三章 磁場 問題探究 基礎導學 要點突破 名師解疑 典例精析
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