【摘要】第一篇:維生素C的故事 《維生素C的故事》教學設計 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語。 3、了解維生素C的發(fā)現(xiàn)過程,懂得任何發(fā)現(xiàn)、...
2025-11-05 22:23
【摘要】第一篇:18維生素c的故事 18《維生素C的故事》(第二課時) 一、說教材 (一)教材分析 尊敬的各位老師,你們好!我說課的內(nèi)容是小學語文蘇教版七冊五單元的一篇課文《維生素C的故事》。這是一則...
2025-10-31 23:47
【摘要】2021/11/10國家糧食儲備局標準質(zhì)量中心1第七節(jié)食品中維生素的測定一、概述生物體的生理生化反應都是在酶系統(tǒng)的催化作用下進行的,一些酶的催化體系包括小分子輔酶或輔基,而一些維生素就是輔酶或輔基的組成部分,如是羧化酶輔酶,是黃素蛋白的輔基。糧食、食品和飼料中的維生素含量極少,但對動物來說是非常重要的。因為,動物體內(nèi)不能合成維生素,必
2025-10-07 17:48