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工廠安全培訓ppt課件(留存版)

2025-02-25 17:11上一頁面

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【正文】 源后的急救處理(人工呼吸 ) ? 注意: ? 搶救觸電人往往需要很長時間,有時要進行1~2h,必須連續(xù)進行,不得間斷,直到觸電人心跳和呼吸恢復正常,面色好轉,嘴唇紅潤,瞳孔縮小,才算搶救完畢。(如用水滅火) ? 隔離滅火: 將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。 ③撲救 C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。 ?、電烙鐵等發(fā)熱電器不得直接擱在木板上或靠近易燃物品,以免引起火災。 ? 不正確的操作可能會引發(fā)事故 特種作業(yè)人員是經過 專門的安全技術培訓考核 ,取得特種作業(yè)操作證后,才能上崗作業(yè) ?2. 自己經常使用的配電箱,開關,按鈕,插座,導線等。 在操作前要進行驗電,而該負責人未弄清是否有電的情況下用手去抓開關的電源側,這種不安全行為是事故發(fā)生的直接原因; 工地沒有能夠嚴格制定執(zhí)行電工作業(yè)制度及安全操作規(guī)程 員工缺乏電氣知識,可見該建筑企業(yè)的安全教育培訓工作沒有真正落到實處 事故教訓: 在觸電死亡的人員中,有許多不是電工,不懂電氣安全常識卻去為電氣設備接線、維修、操作電氣設備,導致觸電事故。 如此一來會使工作更加忙碌 。會拆裝檢查設備,防止設備超溫、超壓、超負荷及帶病工作。 7. 攀坐不安全位置。 ?地面的油污及漿料。 作為操作機床的工人,要按以下要求操作: 按要求著裝。這個故事給我們一個啟示:任何習慣一旦養(yǎng)成,就難以改正過來 。老和尚多次勸說他不要養(yǎng)成這種壞習慣,小和尚置若罔聞。 設備安全管理 ?搞好設備維護: 搞好設備維護的關鍵是要發(fā)揚全員參與精神,實現(xiàn)全面預防保養(yǎng) 。 注:海恩(德國飛機渦輪機發(fā)明者) 人的不安全行為 環(huán)境的不安全條件 物的不安全狀態(tài) 管理缺陷 事 故 引發(fā)事故的基本要素 環(huán)境的不安全條件 ?過于雜亂的工作環(huán)境,也是一個不安全狀態(tài)。 4. 用手代替工具操作。 3. 應知道設備 正常運轉的基本狀況(如聲音、振動、氣味等),參數(shù)(如溫度、壓力、電流等) 。修復以后就把標記去掉。 問題 : 閱讀上面短文,根據安全用電常 識,簡要提出文中悲劇的原因? 案例 二: 某建筑工地新安裝了一臺攪拌機,上午電工接上線就走了,下午工地開始使用攪拌機,發(fā)現(xiàn)轉向錯了,工地沒有電工,工地負責人就自己擺弄電門,他邊弄邊說:“這事簡單,把兩根線一倒就行了。 ? 一般手提行燈的供電電壓不應超過36V,但如果作業(yè)地點狹窄,特別潮濕,且工作者接觸有良好接地的大塊金屬時(如在鍋爐里)則應使用不超過12V的手提燈 。 無防護 防護不全 合適的防護才能減少事故的發(fā)生 ?12. 發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開 8米以外,更不要用手去拾。 滅火器類型 ABC干粉滅火器 CO2滅火器 干粉滅火器使用方法 ④ 拔掉保險銷 ?研討題 2 ? 使用干粉滅火器的步驟? 應根據不同類型火災選擇不同滅火劑: ①撲救 A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。 (如干粉滅火劑滅氣體火災) 生產廠家初次檢驗無維修的 檢驗日期 如何判斷滅火器的有效期? 1)、檢查滅火器的檢驗日期 2)、生產廠家 初次檢驗無維修 的,其有效期為 5年 。 ? 不可存放超過 、酒精、天那水等易燃易爆物品。 錯誤 正確 直接插入,容易接觸不良或短路 ?6. 不得將工件等重物壓在導線上,防止壓斷導線發(fā)生觸電。通過人體電流的大小取決于加在人體上的電壓和人體電阻。洗衣機銹跡斑斑,放在廚房一角,電源線的插頭在不遠墻上,由于家里沒有安裝三孔的插座,就換成二腳的,多年來倒也好使,啥事也沒有。 單純的清掃也是不夠的 。 定期制定消除隱患的改善計劃 日常工作中的壞習慣 ? 參加安全案例學習培訓不專心,只帶個耳朵來聽。員工串崗,脫崗。 ( 4)改進設計缺陷:按照加工工藝的要求,對設備構造、性能、機能進行改良。 (圖例) 溫 馨 提 示: 以下圖片可能會讓您覺得不適, 膽小者請謹慎選擇! 案例 案例 不遵守工作流程或工作紀律勢必會造成自身傷害 案例 人身安全重在防范 ? 確保安全的首要方法是 培訓 ,通過培訓讓操作者明白安全與不安全的區(qū)別之處,并知道違反規(guī)定的后果。(聊城交通技工學校) 培訓單位 : 聊城交通技工學校 (魯西創(chuàng)業(yè)學院 ) ? 培訓老師:李秀梅 免費培訓的條件 ? ? ? ? 電話回訪要點 ? :聊城市交通技工學校 ? : ? :一個多月 ? :維修電工 ? :是,剛簽 ? :沒有繳納 ? :剛入職的新員工 ? :發(fā)放教材,沒收費 ? :是 ? :是 培訓重點 ( 1)人的不安全行為 ( 2)物的不安全狀態(tài) ( 3)管理缺陷 ( 1)了解安全電流、電壓的大小 ( 2)觸電的五種方式 ( 3)觸電的預防措施 ( 1)火災造成的危害
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