【正文】 ，充分發(fā)揮黨總支的政治核心和保證監(jiān)督作用，為保證黨和國家方針政策及學校各項政策在本單位的執(zhí)行；為保證學院教學、科研與學科學位建設，實驗室建設和行政管理工作、學生工作的順利進行，完成學院階段性的任期目標，為學院的改革、建設和發(fā)展，做出了 積極努力，現就院黨總支工作作如下述職，請評議。 四、支持指導工會、共青團、學生會等組織，圍繞學校的中心任務 獨立開展工作 20202020 學年中，我院工會在院黨總支和校工會領導下完成了教代會代表的換屆選舉工作，組團參加了校六屆一次教代會，十四屆一次工代會，取得較好實績，學院有一位教師被評為全國先進工作者，有七位教師被評為?！叭恕毕冗M工作者，學院女教工被評為學校先進集體，三位女教師被評為先進女教工及女教工工作先進個人。 積極做好黨委布置的其他各項工作，如學年度考核及崗位津貼評定、校園安全穩(wěn)定等工作。 6 （二）注意班干部的培養(yǎng) 進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。 尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。比 11 如，信心教育，學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經驗交流會，感恩教育等內容，這些活動都促進了良好的學風、班風。 養(yǎng)成學生專心學習的習慣。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質在不斷的提高。 本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學 校規(guī)定的指標數，各項管理也都取得了較好的成績。 高二班主任工作總結 5 17 本學期我擔任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責，認真落實學校布置的各項任務，注重對學生進行教育培養(yǎng)，希望能引導他們健康成長，學一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學生活動；組織學生參觀南京海洋公園。 20 二、學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。這是培養(yǎng)教育學生的重要渠道。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。能夠提高學習效率，完成學習目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。 加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的 力度。 9 二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。 心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適 合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼 名人名言，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。 五、做好師資隊伍建設統戰(zhàn)保密等工作及黨委布置的其他各項工作 適應人才強校戰(zhàn)略，加強師資隊伍建設，為改變我院生師比不合理狀況， 4 加強對外聯系，加大進人力度，黨總支派專人參與對新進教師的試講考核，今年已到院報到新教師已有 9 人，其中博士 3 人，另近期還有 2 名博士， 2 名碩士即將報到，多人在攻讀博士碩士學位。 做好新學年本科生班級導師，班主任的配備充實工作，并積極做好對班導師、班主任的考核培訓教育管理工作，大多數班主任、班導師都能深入到學生中去，結合專業(yè)學習，注意做好大學生的思想政治教育工 作，取得了較好的成效，為貫徹中共中央十六號文件精神，就如何進一步加強與改進大學思想政治教育工作， 05 年3 月專門召開了學院、主任、班導師及兼職組織員會議，進行專題座談交流。 堅持雙周三下午的時政學習制度，做到學習有計劃、有考勤、有記錄，針對學習形式單一、效果不佳的問題，采用了一些相應的改進辦法，如學院領導利用院里大會，集中輔導、宣講十六號文件，圍繞學校學院發(fā)展理論聯系實際開展專題討論等以增強學習效果，增進了學院上下對學校發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標的理解，增強大家凝心聚力謀發(fā)展的信心。九文藝匯演最佳表演獎，獲 05 年研究生英語演講比賽二等獎，校運會學生團體第三名，學生男子組第三名的好成績，本科生獲校足球聯賽冠軍，新生杯足球賽亞軍，研究生獲?；@球聯賽冠軍。 在加強與改進對教職工特別是對大學生的思想政治教育工作上，增強實效性，針對性方面還有著差距，待改進。我的具體做法是： 加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。 三、“三位一體”的互促法 教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。 總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷 的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。 樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，引導他們樹