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20xx86年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(留存版)

2024-12-13 16:04上一頁面

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【正文】 4.“集成創(chuàng)新 ”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問題是()。(單選題 2 分) ()創(chuàng)新模式開始,技術(shù)創(chuàng)新過程不再是一個單路徑的循序漸進過程,而是 一個多路徑、多回路、各環(huán)節(jié)并行過程。(多選題 2 分) ,再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式,即定義建構(gòu)。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 發(fā)流程管理 ——門徑管理的( )旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題 2 分) ( )密切相關(guān)。(多選題 2 分) 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到: “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的 ( )。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,同時也是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。(單選題 2 分) 、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程 ,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合 ,其主要任務(wù)就是變革 28 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是( )。(多選題 2 分) ( )。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 工具或新方法的發(fā)現(xiàn),而發(fā)明是新工具或新方法的應(yīng)用。(單選題 2 分) 20 世紀(jì)初至 20 世紀(jì) 50 年代,主要方法不包括()。(多選題 2 分) 37 ,指導(dǎo)產(chǎn)品或技術(shù)設(shè)計和研發(fā)的方向,引導(dǎo)市場需求 ,指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略實施時機的選擇,制訂產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略的計劃 機會的特性包括( )等。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 眾多的市場調(diào)研、商業(yè)分析,因此,在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進行測試。(單選題 2 分) 41 模式 ( )對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上,也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。(多選題 2 分) 43 ,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為( )。(判斷題 2 分) 正確 錯 誤 ,也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學(xué)習(xí)的過程。(單選題 2 分) ,必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整,( )階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。(單選題 2 分) ( )為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。(多選題 2 分) ,學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究,使創(chuàng)新理論日益精致和專門化,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,構(gòu)建起( )等理論體系。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,詳細的財務(wù)指標(biāo)將被納入篩選。(單選題 2 分) ,最早由( )提出。按照實際公司(母版公司)的( )和( )運行的模擬公司。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。(單選題 2 分) 9.( )和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。(多選題 2 分) 60 ,創(chuàng)新其實是一個涵蓋( )等多個層面變革的一個綜合性概念。(單選題 2 分) 工過程、工藝路線及設(shè)備進行創(chuàng)新 、有組織的改變 ,主要目標(biāo)包括( )。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是( )。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 56 、營銷管理等企業(yè)職能管理,它涉及的時間更長、因素更多,更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。(多選題 2 分) 發(fā)現(xiàn)機會 ( )。(單選題 2 分) ,以下說法不正確的是( ) 。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中 的所有技術(shù)。(多選題 2 分) ( )。(單選題 2 分) ,其中語言、哲學(xué) 、數(shù)學(xué)、計算機等方面的知識屬于( )層次。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 :一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。(多選題 2 分) ,創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。(單選題 2 分) 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,其 “新 ”的內(nèi)涵是指( )。(單選題 2 分) ( )驅(qū)動的。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,往往會有一系列后續(xù) 的創(chuàng)新跟隨其后,形成創(chuàng)新群,從而引起新產(chǎn)業(yè)的成長或老產(chǎn)業(yè)的演變。(單選題 2 分) 新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在( )。(單選題 2 分) ,大力提升我國的創(chuàng)新能力,推動 “( ) ”活動不斷深入,已經(jīng)成為解決我國發(fā)展中面臨的各種深層次矛盾和問題的根本出路。(判斷題 2 分) 正確 32 錯誤 。(多選題 2 分) ,解釋了資本主義經(jīng)濟運行呈現(xiàn) “繁榮 —() —()—復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因。( 單選題 2 分) Schumpeter . F. Drucker ,與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。(多選題 2 分) ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ( )。(單選題 2 分) 12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效 控制。(多選題 2 分) 創(chuàng)業(yè)能力 ()等市場主體和社會主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。(單選題 2 分) 16.()是人們在自然條件下通過感官或借助一定的科研儀器,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地考察各種現(xiàn)象并對其進行分析的一種科研活動。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。(多選題 2 分) ,在具 體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。(單選題 2 分) ,堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策,從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā),持續(xù)推進()。(單選題 2 分) 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(判斷題 2 分) 正確√ 錯誤 40. 創(chuàng)新能力主要包括兩方面的含義:一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。(多選題 2 分) A. 封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制 B. 封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的 C. 組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的得分: 2 分 得 交流完全阻斷 D. 企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成 25. 市場拉動模式相對于技術(shù)推動模式有哪些優(yōu)勢?( ABCD )(多選題 2 分) A. 應(yīng)用領(lǐng)域和潛在市場明確 5 B. 節(jié)省基礎(chǔ)研究的時間和費用 C. 風(fēng)險更小 D. 成果容易商品化 26. 知識產(chǎn)權(quán)保護對于( ABCD )發(fā)揮著不可或缺的作用。(單選題 2 分) A. 提高公民的生活水平 B. 提高公民的科學(xué)文化素質(zhì) C. 提高社會的生產(chǎn)力水平 D. 加大改革的力度 10. 政府在創(chuàng)新活動的實踐當(dāng)中,堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策,從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā),持續(xù)推進( B )。(單選題 2 分) A. 外表 B. 性格 C. 需求 D. 收入 7. 某公司是一個打造食品行 業(yè)品牌的平臺,公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌,然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力,給這些品牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是( D )。(多選題 2 分) A. 產(chǎn)品創(chuàng)新 B. 工藝(流程)創(chuàng)新 C. 服務(wù)創(chuàng)新 D. 商業(yè)模式創(chuàng)新 22. 以市場為導(dǎo)向,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括( ABD )。(判斷題 2 分) 正確√ 錯誤 38. 專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。(單選題 2 分) ,與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。(單選題 2 分) ,公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌,然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力,給這些品牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是()。(多選題 2 分) 34.( )構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。(單選題 2 分) 16 ,最早 由( )提出。按照實際公司(母版公司)的()和()運行的模擬公司。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。(單選題 2分) ,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。(多選題 2 分) ( )發(fā)揮著不可或缺的作用。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 能銷售的規(guī)模,也決定了利潤的多少。(單選題 2 分) 27 5.( )揭示了技術(shù)進步過程這一 “黑箱 ”的內(nèi)部運作機制。(單選題 2 分) ( )。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。(單選題 2 分) 三個層次的知識構(gòu)成,其中語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機等方面的知識屬于()層次。(單選題 2 分) 36 ()密切相關(guān)。(多選題 2 分) D.“ 5W2H”法 ,主要目標(biāo)包括( )。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 50.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ”旨在建立一個 “全能型、可持續(xù)性發(fā)展、兼具包容性 ”的社會。(單選題 2 分) ( )為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。(多選題 2 分) (流程)創(chuàng)新 32.( )是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。(單選題 2 分) ,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。(多選題 2 分) “構(gòu)思篩選 ”入口中,通常包括( )。(判斷題 2 分) 52 正確 錯誤 “只是經(jīng)濟生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化,是從外部強加它的 ”。(單選題2 分 ) 6.( )意為管理層收購。(多選題 2 分) 、實現(xiàn)富民之道的根本舉措 途徑 ,僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,其代表性的模型有:()等。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 。(單選題 2 分) 57 “模擬公司 ”采取學(xué)員( ),上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式。(單選題 2 分) ,將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的群體,具體不包括( )。(多選題 2 分) 27.《創(chuàng)新美國》計劃中提到: “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的( )。(單選題 2 分) 12.( )意為管理層收購。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng) 新活動得到有效控制。(多選題 2 分) 創(chuàng)業(yè)能力 ()等市場主體和社會主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。(單選題 2分) 16.()是人們在自然條件下通過感官或借助一定的科研儀器,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地考察各 種現(xiàn)象并對其進行分析的一種科研活動。(判斷題 2 分) 正確 錯誤 ,再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式,即定義建構(gòu)。(多選題 2 分) ( )。(單選題 2 分) ,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合 ,其主要任務(wù)就是變革 業(yè)是一種成功預(yù)測未來的能力 、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程 49 ( )創(chuàng)新模式開始,技術(shù)創(chuàng)新過程不再是一個單路徑的循序漸進過程,而是一個多路徑、多回路、各環(huán)節(jié)并行過程。( 單選題 2 分) 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是( )。(判斷題 2 分)
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