【正文】 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育權(quán)等。 ______的特點，遺傳素質(zhì)僅僅為人的發(fā)展提供一定的 ______。 21.（ 1）間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。 ：操作的定向、 ______、 ______以及操作的熟練。與 強而不平衡 的高級神經(jīng)活動類型相對應(yīng)的氣質(zhì)類型是 ______。 （ 3）掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。 ：教育必須為 ______服務(wù)，必須與 ______相結(jié)合，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 ？ ？ 四、論述題（本題滿分 15 分） 出發(fā)，論述實行小班化教學(xué)的優(yōu)越性。 （ 2）班級授課制的基本特征。 參考答案 五、選擇題 六、填空題 神經(jīng)中樞 推理 操作的整合 膽汁質(zhì) 情境控制 七、簡答題 41.（ 1）合理利用日常概念； （ 2）充分利用感性材料與經(jīng)驗； （ 3）注意 變式 在掌握概念中的作用； （ 4）要將詞與感性材料相結(jié)合； （ 5）正確下定義； （ 6）在實際應(yīng)用中掌握概念。在每小題給出的 4 個選項中，只有一項是符合題目要求的。教師須對本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。在每小題給出的 4 個選項中，只有一個是符合題目要求的。 20.（ 1）比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。而小班化教學(xué)則是針對這種弊端而產(chǎn)生的一種