【正文】 桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn) 實際上是（魏）與（齊）這兩個國家之間的戰(zhàn)爭。 我國有文字可考的歷是 從（商）朝開始的。 4儒家：（春秋）晚期的（孔子）是儒家的創(chuàng)始人。 4兵家：（春秋）晚期杰出的軍事家（孫武）是兵家的鼻祖。 （ 3）在地方上，推行郡縣制，分天下為 36郡，郡下設縣。 （學生可以自己組織語言） 6陳勝、吳廣起義的時間和地點各是什么？這次起義有什么歷史意義？ 答：公元前 209年，陳勝、吳廣領導大澤鄉(xiāng)起義。 6（漢武帝）時候，西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng)，進 入鼎盛時期。二京上當時 世界上少有的大城市。 7東漢明帝令水利專家（王景）治理黃河。 （ 2）獎勵努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。 思想控制上：為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議 “焚書坑儒 ”， 鉗制了思想，摧殘了文化。 5（公元前 221）年，秦王（贏政）滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一 的中央集權(quán)的封建國家 ——（秦）朝，定都（咸陽）。（莊 子）批評（孔子在魯國想要恢復西周制度的做法，就像陸 地上推船，勞而無功）。 （ 3）教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。 3（奴隸主階級）和（奴隸階級）的矛盾成為奴隸社會的主要矛盾。 （ 3）齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加。 1西周后期，政局混亂，終于發(fā)生了（國人暴動）。 1禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王。他們聯(lián)合起來，在涿鹿一戰(zhàn)中大敗東方的蚩尤。 距今約（ 170 萬）年前的（云南）（元謀人），是我國境 在北京西南周口店的山洞里發(fā)現(xiàn)了距今約（ 70萬 —20萬）年前的（北京人）。 （河姆渡人）住著（干欄式）房屋，（半坡人）住著（半地穴式）房屋。 我國原始社會結(jié)束在（禹時期）。周天子把土地和人民，分給親屬、功 臣等，封他們?yōu)橹T侯。 決定晉文公成為中原霸主的 戰(zhàn)役是（城濮之戰(zhàn)），戰(zhàn)爭雙方是（晉國） 和（楚國）。 3商鞅變法的時間是哪一年？主要 小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。其中以（湖北隨州）出土的（整套編鐘）最為珍貴。老子認為，（一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn) 化）。其中，秦國的商鞅變法效果最顯著。 中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和檢察， 最后由皇帝決斷。 6（公元前 202）年， （劉邦）建立漢朝，定都（長安），歷史上稱為（西漢）。 70、五經(jīng)是指（《詩》）、（《書》）、（《禮》）、（《易》）、（《春秋》）。 用嚴刑酷法統(tǒng)治人民。把儒家學說作為封建 正統(tǒng)思想。 6起義軍在（陳）建立了政權(quán)，（陳勝）自立為王。 5為了加強思想控制，秦始皇接受（李斯）的建議，（ “焚書坑儒 ”），鉗制了思 想，摧殘了文化。軍事家（孫臏）繼承并發(fā)展了孫武的軍事思想?？鬃? 晚年根據(jù)魯國歷 史材料編成（《春秋》）一書。 3（戰(zhàn)國）時期，人們測出一年 24節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。從 此，東方六國再也無力