【正文】 特點，我認(rèn)為在解答對話聽力理解題時同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點： 1）提前閱讀選項，判斷問題所屬，從而集中精力于有關(guān)信息。ve never regretted my earlier decision. Q: Where does the man live now? A. In New York. B. In Boston C. In Newport D. In Washington 四個地點對話中提到了三個，具體是哪一個，同學(xué)們在聽的時候應(yīng)注意分辨。s job as a librarian. B. Woman39。ll be lucky if we can do half of it. Q: What does the woman say about the assignment? A. She has done half of it already. B. She agrees that it is very long. C. They have all semester to do it. D. There39。希望同學(xué)們結(jié)合四級考試聽力測試的特點 ，有針對性地強化訓(xùn)練，同時注意解題的技巧，可望在短時間之內(nèi)有個突破。 在四級聽力中，常見的場景有：（ 1）作業(yè)場景；作業(yè)包括 assignment， paper， essay，presentation， experiment 等形式，作業(yè)一般很多，很難。 4. 四個選項中，僅有一個或者兩個選項含有聽力中很少涉及的詞匯，則該選項一般不對。細(xì)節(jié)題均屬此類，遵循 “ 聽到什么選什么 ” 的原則。另外，所需填的詞性和詞意通過給出的信息基本上可以確定下來。我 們相信，在考場上，只要考生保持良好的 心態(tài)，正 常 發(fā)揮自 身 實力 ，正確運用前面所講過的答題技巧和要點，一定能夠在Listening Comprehension 首戰(zhàn)告捷，取得優(yōu)異的成績。 2． 千萬不要等待問題的出現(xiàn)。 最后，提醒各位，將近 35 分鐘的聽力部分，最重要的不是聽力和技巧，而是注意力的長久保持。 4. 抓住關(guān)鍵詞，參考主題句 在聽的時候，要注意文章內(nèi) 的關(guān)鍵詞和每段開頭與結(jié)尾的句子，抓住幾個關(guān)鍵詞，再參 17 考每段的主題句，猜測文章的主要內(nèi)容和句子的主要意思，再用簡單語言把它寫出來也能得一定的分?jǐn)?shù)。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。在短暫的 15 秒鐘內(nèi)，既要聽，又要理解、翻譯，還要進行綜合判斷 ，這是不太可能的，弄不好會影響以后的聽力理解?？忌牭臅r候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。 6） 養(yǎng)成良好的應(yīng)試心理，這對聽力考試尤為重要。第二遍時一定聽完聽懂再寫。尤其是升調(diào)的句子。寫錯了單詞而且錯誤還比較多的話，很難說你已聽懂了。 聽寫題部分開頭有一段較長的 Directions,其長度約為 150 詞左右，差不多等于聽寫短文本身。例如： (A) At a cigarette store (C) At a gas station (B) At a bus station (D) At Aunt Mary39。 兩類選項分析技巧： 一） 排除一個選項的技巧，下列選項，可以排除： 1. 所屬類別和其他選項相距甚選的選項，例如： (A) The choice of course. (C) An evening course. (B) A day course. (D) Their work. 其中的 D 選項，明顯和其它三個選項屬于不同類別，因而對的可能性極小。 通過對 87 年 以來的歷年試題的研究可以看出，四級聽力 A 部分大多數(shù)試題涉及到大學(xué)校園生活。復(fù)合式聽寫很大程度上利用了完形填空的詞匯和篇章技巧，同時在有三題中又運用了寫作的技法。t it? M: You can say that again. Q: What does the man mean? A. He agrees with the woman. B. He didn39。t think so. You39。 2 4）注意記筆記，將人物、地點、時間等對號入座 聽力測試中的另外一種現(xiàn)象就是，四個選項中的人物、地點、時間或事件等在對話中可能都有提及。s my treat 等； 旅館 :check in/out, make a reservation, register, reception desk 等； 醫(yī)院 :physician, doctor, nurse, operationroom, emergency room, visiting hours, prescribe, pill 等； 銀行： open an account, withdraw, deposit, saving, cash a check 等； 飛機 /機場： flight, safetybelt, boarding card, captain, airhostess, airline, take off, land, crash 等。m sorry, we39。ll get two dozen of each. M: I hope they39。 1） 注意把握首尾句，從整體上理解全文，這同樣有利于主題題的解答。主信息可以根據(jù)選項的內(nèi)容來預(yù)測，如： A) Approximately 1900. B) In 1809. C) Around 1920’s. D) From 1784. 6 從這四個選項可以預(yù)測文中肯定有與時間有關(guān)的內(nèi)容，這樣凡是在這些時間里發(fā)生的動作都是主信 息，可以做簡要的筆記。（ 8）事故場景：學(xué)生一般命大，遇到交通事故（甚至飛機墜毀），往往車（包括自行車）毀而人無大礙，受點輕傷或者毫發(fā)未傷。 例如： A) She takes it as a kind of exercise. B) She wants to save money. C) She loves doing anything that is new. D) Her office isn39。 四個命題原則： 通過對歷年的真題的研究，我們可以看出四級聽力試題的命題點具有非常明顯的規(guī)律，即只考察對小對話和文章中的關(guān)鍵信息進行考察，遵從下列原則： 強調(diào)原則： 對于講話的人或者作者刻意強調(diào)的信息，命題的可能性很大。 12 （ 3）聽第二遍錄音時，留神停頓信號，注意意群和關(guān)鍵詞語。 在剩下幾天的時間里，可以將 2022 年以后的真題中聽力部分選項以及原文中陌生或不熟悉的單詞和短語進行再次的梳理和整理，能記多少記多少。被動語態(tài)的可能性很大，所以注意 是否有 ed 的可能性。在整個聽力理解過程中，要注意以下幾點： 1） 利用讀指令的這段時間，大致瀏覽一遍短文，了解一下全文語意意群的內(nèi)容，通過閱讀，對于所有要聽的文字材料在頭腦中形成一個大概印象，并對要填寫的文字進行初步猜測。 Unfortunately, it’s not bottomless. Overfishing,S2 coupled with destructive fishing practices, is killing off the fish and S3ruining their ，我們不難發(fā)現(xiàn) Overfishing 和destructive fishing practices 是并列的概念，可以用 and 來連接，而我們學(xué)過的有 with的詞組中表達 and 的一般有 along with, together with 和 coupled with；后面一個空通過 killing off the fish 不難發(fā)現(xiàn)對 their environment 的動作肯定也不會好，應(yīng)該和破壞有關(guān)，還要注意的是肯定是 ing 形式。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。 3．扎實的語言基本功 聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景 知識的能力。 Or fished to the limit. As a result, governments have had to close down some areas of sea to mercial fishing. Big, hi