【正文】 制度 （ ）的現(xiàn)象。（多選題 2 分） 得分： 0 分 “模擬公司 ”運(yùn)作的基本方式是在 “工作崗位 ”上學(xué)習(xí)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（單選題 2 分） 得分： 2 分 聚 8.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力系統(tǒng)。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷 （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 年 10 月，美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（單選題 2 分） （有時間限制的） （具體的） （豐富的） （可測量性） （ ）。（單選題2 分） 進(jìn)階段 （ ）。（多選題 2 分） ，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，其代表性的模型有：（ ）等。（判 斷題 2 分） 正確 錯誤 ，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “被周圍世界中的變化在拖著走 ”，那么經(jīng)濟(jì)并沒有發(fā)展。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn) “繁榮 —（） —（） —復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 “只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化，是從外部強(qiáng)加它的 ”。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o B.“5W2H” 法 o o ? 、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（ ）。（多選題 2 分） 得分： 0分 o o 二象限是重要但不緊急的事情 o o ? ，將創(chuàng)新分為（ ）。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 o 正確 o 錯誤 ? ，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “ 被周圍世界中的變化在拖著走 ” ，那么經(jīng)濟(jì)并沒有發(fā)展。（單選題 2 分） o o o o ? （ ）的調(diào)查研究，提升銷售預(yù)測的準(zhǔn)確性。（多選題 2 分） o o o o ? 服務(wù)的政策措施有（ ）。（判斷題 2 分） o 正確 o 錯誤 ? 。（單選題 2 分） 得分：2 分 o o o o ? ，把各個元件整合幵連接成 為一個整體的知識稱為（）。（多選題 2 分） 得分： 2分 o o o o ? 哪些優(yōu)勢？（）（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ，將創(chuàng)新分為（）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? ，將創(chuàng)業(yè)孵化基地分為科技型（包括產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、工業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)）、樓宇型 、店鋪型（包括一條街）、市場型、廠房型等類型。 （單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? “ 模擬公司 ” 采取學(xué)員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實(shí)崗實(shí)訓(xùn)方式。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ，將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的群體，具體不包括（ ）。（多選題 2分） 得分： 2 分 o o 質(zhì)量以及客戶的購買意向 o ，企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊將對產(chǎn)品的性能指標(biāo)、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進(jìn)行評價 o 中正常使用、客戶對本產(chǎn)品的喜好 程度 ? （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會進(jìn)行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。（單選題 2 分） 得分： 2 分 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）發(fā)揮著不可或缺 的作用。（單選題 2分）得分： 2 分 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（判斷題 2 分）得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? （ ）。（單選題 2 分） 得分： 0分 o o o o ? ，必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整，（ ）階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? 《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》（ 1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括（）三個成分。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o D. BPO ? 18.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先仸務(wù)，丌包括（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? （）。（多選題 2分） o o o o ? “只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化，是從外部強(qiáng)加它的”。（單選題 2 分） o （可測量性） o （豐富的） o （具體的） o （有時間限制的） ? “ 構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（ ）。（單選題 2 分） o o o o ? （ ）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 合 210 人一起作為公司的股東。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ，營銷的主要目的在于（ ）。（單選題 2 分） 得分： 0 分 o o o o ? 8.（ ）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模，也決定了利潤的多少。（多選題 2 分） 得分： 2 分 “四象限 ”法則，說法錯誤的是（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，還需要持續(xù)不斷地收集市場信息 ，并對新產(chǎn)品進(jìn)行可靠性和可維修性的分析 20 世紀(jì)初至 20 世紀(jì) 50 年代，主要方法不包括（）。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)，對問題進(jìn)行搜索，尋找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。（多選題 2 分） ，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的一種特定的反映方式。（單選題 2 分） ，觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的（ ）級評估 指標(biāo)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（多選題 2 分） 得分： 0 分 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，堅持以市場經(jīng)濟(jì)的基本原理為出發(fā)點(diǎn)制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進(jìn)（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（多選題 2 分） 得分： 2 分 的 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 B.“5W2H”法 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，以下說法不正確的是（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 同于一般的戰(zhàn)略管理、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 沒有影響。（判斷題 2分） 得分 ： 2 分 正確 （ ）。（單選題 2 分） （ ）?？陀^現(xiàn)實(shí)世界的（ ），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 B.“5W2H”法 、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 二象限是重要但不緊急的事情 ，將創(chuàng)新分為（）。（判斷題 2分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “被周圍世界中的變化在拖著走 ”，那么經(jīng)濟(jì)并沒有發(fā)展。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? 9.（ ）意為管理層收購。（多選題 2 分） 得分： 0 分 o o o o ? （ ）。（判斷題 2 分） 得分：2 分 o 正確 o 錯誤 ? 。（單選題 2 分） o o o o ? ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（多選題 2 分） o o o o ? （ ）。（判斷題 2 分） o 正確 o 錯誤 ? 信息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? 3.（）是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。（單選題 2 分）得分： 2 分 o o o o ? ，觀察能力、想象能力不逡輯思維能力是重要的（）級評估指標(biāo)。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o A.“關(guān)亍領(lǐng)域的技能” o B.“關(guān)亍勞勱的技能” o C.“關(guān)亍創(chuàng)造性的技能” o D.“工作勱機(jī)” ? ，學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了迚一步的研究，使 創(chuàng)新理論日益精致和與門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（）等理論體系。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? （ ）驅(qū)動的。（多選題 2 分） 得分： 0 分 o 控制 o o ，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷 o 獨(dú)立完成 ? （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? ，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識，可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 “ 門徑管理模型 ” 由（ ）提出，以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ 。（單選題2 分） 得分： 2 分 12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（判斷題 2 分） 得分：2 分 o 正確 o 錯誤 ? 用。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o （職能）能力 ? ，以下說法正確的是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ( )提出。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ?諾斯等為代表，將創(chuàng)新與制度相結(jié)合，研究（ ）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o