【正文】 2 0 1 4 4 9 9 8 指導(dǎo)老師： 周 麗 娜 昆明市大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查 摘要： 我國自 20 世紀(jì) 90 年代末 昆明市 大學(xué)開始擴(kuò)招以來， 昆明市大學(xué)生就業(yè)難問題就隨之產(chǎn)生了，近幾年， 昆明市 大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率下降，供需比日趨上升，就業(yè)形勢不容 樂觀，受到了社會各界的普遍關(guān)注， 昆明市 大學(xué)生就業(yè)問題成為當(dāng)前最突出的社會問題之一。 自身原因 ⑴、昆明市大學(xué)生自我能力認(rèn)識不足，所學(xué)知識與現(xiàn)實要求不匹配 在昆明市大學(xué)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”。首先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)增長的就業(yè)含量；其次面向社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化高等教 育改革，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立市場競爭意識。只有這樣，我們才能實現(xiàn)我們心中的理想 — 找到理想的工作，實現(xiàn)自己的人生價值，并為社會主義的現(xiàn)代化建 設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些選擇僅僅局限在個人理想職業(yè)目標(biāo)，缺乏對現(xiàn)實就業(yè)情況的了解，存在理想發(fā)展方向和現(xiàn)實 形勢不相符的問題，且沒有考慮自身能力限制與缺乏經(jīng)驗帶來的不利影響， 勢必造成在求職過程中受挫。 不同專業(yè)、職業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率差異很大，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在就業(yè)率最高的專業(yè)中，一個顯著的特點是其專業(yè)性很強，其他專業(yè)畢業(yè)生不易進(jìn)入，這些專業(yè)所就業(yè)的領(lǐng)域是中國增長較快的行業(yè)或職業(yè)，如 醫(yī)學(xué)儀器、建筑業(yè)、運輸業(yè)、注冊會計師等；就業(yè)率最低的專業(yè)主要