【正文】 過(guò)程 ?對(duì)認(rèn)知和情意的意識(shí)經(jīng)驗(yàn) ：如對(duì)某事感到難以知覺(jué)、記憶或解釋時(shí) ：如感到學(xué)習(xí)的材料較前一刻容易時(shí) ?後設(shè)認(rèn)知技能訓(xùn)練：幫助學(xué)生成為獨(dú)立而主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，讓他們學(xué)會(huì) 〝 如何學(xué) 〞 及〝 為什麼學(xué) 〞 。包括 ? A. 語(yǔ)意記憶 ：對(duì)語(yǔ)言所描述的記憶 ? B. 情節(jié)記憶 ：對(duì)事件的發(fā)生與經(jīng)過(guò)的記憶。 ? 譯碼包括： （ encoding） ： 訊息輸入時(shí)，由實(shí)物到概念的抽象化歷程。 Shiffrin, 1968 系統(tǒng)性解釋人類(lèi)如何經(jīng)由不同階段的記憶，處理其所獲訊息。 ? 5. 三類(lèi)記憶產(chǎn)生後，都可能產(chǎn)生 遺忘現(xiàn)象 。 STM容量雖有限制，但因其另具 working memory的功能，所以也有可能突破容量的限制。 ： 利用記憶中留有的空間性心像，回想 記憶中事物的位置。 （ 、事、時(shí)、地、物的知識(shí)）。 （ 2）對(duì)重要訊息採(cǎi) 複習(xí)（ rehearsal） 的方 式，使之保持長(zhǎng)久，並進(jìn)而輸入長(zhǎng)期記 憶。 ? 2. 三類(lèi)記憶間的先後關(guān)係，代表 訊息處理的歷程 。 Shiffrin:採(cǎi) 多重歷程處理 (multiprocess processing) 解釋人類(lèi)學(xué)習(xí)與記憶。 ? 感覺(jué)記憶是 選擇性 的，個(gè)體在選擇時(shí)所根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，可能與其動(dòng)機(jī)、需求以及經(jīng)驗(yàn)等因素有關(guān)。 ?條件性知識(shí)是更兼具選擇能力的知識(shí)。 ： ： ，不抄全文 ，不抄原句 刻意將新學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，用自己 能處理的文字記下，以後才會(huì)保持不忘。 ? There are many books in the library. ? 7個(gè)單字（ 29個(gè)字母），每個(gè) 單