【正文】 ..... 5 第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 ................................................... 9 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 ............................................................................................................................................. 9 系統(tǒng)運行環(huán)境 ............................................................................................................................................. 9 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) ...................................................................................................................................................... 9 主要界面和代碼設(shè)計 ..................................................................................................錯誤 !未定義書簽。 考試成績查詢和查詢結(jié)果顯示界面 ............................................................ 錯誤 !未定義書簽。如何有效地利用網(wǎng)上的資源，建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個迫切需要研究的問題，而開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與實現(xiàn)。對所有這些性能的綜合考慮，將實用性放在首位，以保證系統(tǒng)能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 在原有的教學(xué)模式中，學(xué)生只能對著書本進(jìn)行上機練習(xí)，缺少相應(yīng)的輔助軟件?？忌纳矸荼仨毷俏ㄒ坏模辉试S一個考生擁有多個帳號。 4. 考試管理模塊組織結(jié)構(gòu) 考試管理模塊組織結(jié)構(gòu)如圖 44所示。n) end if next case 4:selection= selection=Request(Noamp。num,conn,3,2 select * from amp。+ 題+Request(rs(題目序號 ))+ 。相關(guān)代碼為 ()： % sql=Select * From amp。試卷將作長期保存，方便用戶查詢時使用。同時，由于《計算機操作系統(tǒng)原理》是一門綜合性十分強的課程， 這種學(xué)生可以隨時檢測自己學(xué)習(xí)程度的軟件，可以更好的幫助他們深入學(xué)習(xí)學(xué)科知識。課程學(xué)習(xí)：設(shè)計者嚴(yán)格按照“計算機操作系統(tǒng)原理”的教學(xué)安排編排多媒體課件。 2． 2． 1系統(tǒng)的用戶需求 用戶可以按自己的需求在任意時間、任意地點（可登陸互聯(lián)網(wǎng)）瀏覽該網(wǎng)站。該網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)交流便捷的特點，把這一計算機重點課程和網(wǎng)上教學(xué)有機的結(jié)合起來。 收獲和心得 .................................................................................................................錯誤 !未定義書簽。 1 摘要 本文主要研究以《計算機操作系統(tǒng)原理》為內(nèi)容的基于 Web 的教學(xué)支持系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。 試卷批改模塊 ................................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 本文所介紹的教學(xué)網(wǎng)站是以操作系統(tǒng)課程為內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計的 。 2． 2系統(tǒng)設(shè)計需求分析 系統(tǒng)開發(fā)力求實現(xiàn)各大中專院?！坝嬎銠C操作系統(tǒng)原理課程”的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，滿足課程的教學(xué)要求。 尤其當(dāng)考生數(shù)量比較大時，閱卷和成績統(tǒng)計將十分繁瑣而且容易出錯。 :管理員可在此模塊中選擇一定的題型、難度和試題量，系統(tǒng)會根據(jù)管理員設(shè)定的條件從題庫中隨機的抽出相應(yīng)的試題組成一份試卷，再把試卷添加到試 卷庫中，以供考生測試練習(xí)之用。 考生考完試以后，點提交按鈕，系統(tǒng)自動批改試卷計算出考生 的成績。rs( 題目序號 )amp。subjectamp。rs(題目序號 )) case3:tkanswer=tkanswer+ 第 +amp。 5. 系統(tǒng)管理模塊組織結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)管理模塊組織結(jié)構(gòu)如圖 45所示。 :本模塊能為師生提供在線交流 ，及時地將教學(xué)中的問題反映給老師，在此模塊中不僅有可以即時與教師交互的聊天室，還有在老師不在線時也能將信息保存的留言板，使學(xué)生和教師之間交流溝通更方便快捷。我們的系統(tǒng)可以提供給學(xué)生豐富生動的多媒體教學(xué)課件，用于學(xué)生的自我學(xué)習(xí)。題庫管理部分：包括管理員對題庫的增加，刪除和修改操作。 整個系統(tǒng)采用 B/S結(jié)構(gòu)，這使得系統(tǒng)的開放性和可擴展性提高，系統(tǒng)的維護也比較方便。因此，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的研究有著十分重要的意義。 試題庫和試卷管理的相關(guān)界面 .................................................................................................... 12 管理員改卷界面 ............................................................................................................................ 13 第五章 總結(jié) ............................................... 錯誤 !未定義書簽。 [關(guān)鍵字 ] ASP ， WEB 應(yīng)用，輔助教學(xué)，網(wǎng)上考試，聊天室 ABSTRACT This study is exploring the implement and design of teaching support system which based on Web technics. We are concentrating on the expandability of this system. The system that is a constituent of Courseamp。綜合各種觀點來說，在廣義上，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是指在教學(xué)過程中運用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)活動。系統(tǒng)中有關(guān)引用他人學(xué)術(shù)和技術(shù)成果的地方已經(jīng)在論文中注明并且得到使用的許可。試題的添加是隨機的，只要管理員輸入必要的試卷信息即可。其他信息：介紹“計算機操作系統(tǒng)原理”課程的實驗、師資、新教學(xué)信息發(fā)布等內(nèi)容。 (3)頁面層：（ ASP PAGE）負(fù)責(zé)生成用戶界面以及接受用戶操作的主要信息，它要通過調(diào)用數(shù)據(jù)庫操作層和業(yè)務(wù)邏輯層來實現(xiàn)。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 （ userTB） 表 31 用戶信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 說明 準(zhǔn)考證號 文本 否 主鍵 密碼 文本 否 為 6 位密碼 姓名 文本 否 考生真實姓名 電子郵箱 文本 是 性別 文本 否