49147我所理解的教育技術(shù)(留存版)
【正文】 、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。它的目的是促進(jìn)受教育者全面發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)所需的各種人才。從 21世紀(jì) 社會(huì)發(fā)展 和人類發(fā)展的需求出發(fā)，建造一個(gè)能支持全面學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的 社會(huì)教育 大系統(tǒng)。 重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)的性質(zhì)，過(guò)程，動(dòng)機(jī)以及方法和策略等，旨在闡明學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的，有哪些規(guī)律，是一個(gè)什么樣的過(guò)程，如何才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)等問(wèn)題。 教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)（ 3） ? 教育傳播理論 傳播用于教育目的并且具有教育的相關(guān)特性時(shí)就稱為教育傳播。其英文原文為： Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,man
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