【正文】 認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。 一路走來，盛偉博同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。 這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。不管誰有困難，他都會伸 出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫助鼓勵他們。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。”的方式，效果非常顯著。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手 。六年來，她的學習成績一直名列前 茅，多次被評為區(qū)里、學校的“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項??這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。 盛偉博是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生 。幾年來在各科老師的精 心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成 。百善孝為 先。 社區(qū)的小雷鋒 在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。學習上是大家公認的“領頭雁”。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內容新穎，博得全校師生的好評。 他總是把班集體的榮譽看得高于一切 ,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。