【正文】 什么總是沉默不語 ?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎 ?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認真，你的確努力了，真是好樣的。在老師的印象中，你是一個極有前途的學(xué)生 。當(dāng)你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分數(shù) ?是否想過“天外有天，人外有人” ?你是一個勤奮上進懂事的學(xué)生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。 29. 文靜內(nèi)向真誠樸實，這是你留給老師的第一印象。能堅持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學(xué)生。 ：待人熱情大方，彬彬有禮，足見你有著 很高的個人修養(yǎng)，當(dāng)了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動，懂得與人團結(jié)協(xié)作。 ：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前，曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。 3. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于 講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎 ?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢 ?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。每次批改你的作業(yè) ,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是 ?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講 ，這些都是你的進步。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方 法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績 ! 7. 你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。美中不足是你很少參加集體活動，沒有充分展示自己的才華。在學(xué)業(yè)上，一 直勤奮刻苦，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班長，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。 28. 你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。在我看來，你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧 ! 24. 聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果。你的日記寫得也不錯，語句優(yōu)美，很有想象力。你熱愛學(xué)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言，說話條理分明 。尤其老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進步。 9. 你做什么事都很認真。值日生工作認真負責(zé)。你說是嗎 ? 3. 你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做。 班主任評語是對學(xué)生某一階段的思想品德和行為所作的全面總結(jié) ,其目的在于教育指導(dǎo)學(xué)生 ,幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點 ,改正缺點 ,鼓勵他們不斷上進 。你熱愛勞動，每次值日你都干得那么認真。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢 ?是害怕失敗嗎 ?失敗，證明自己有差距，知不足方知努力的方向。學(xué)習(xí)上比較認真勤奮，做值日盡職盡責(zé)。假如課前你能夠認真預(yù)習(xí)，課堂上不再“沉默寡言”，課下及時復(fù)習(xí)，那老師相信，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動些，向著一個更高的目標不斷努力 ! 15. 你能自覺遵守學(xué)校班級的紀律，能積極參加學(xué)校的各項活動。你熱愛勞動，每次值日都干得那么認真。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學(xué)?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏 —— 成功就是那么擦肩而過 !也許你還要學(xué)會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。不過，這學(xué)期你還是有進步的。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨 中找到生命的坐標。同時，該生性格上還有一些缺陷，還望改進。 ：你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感，三年的初中學(xué)習(xí)生活，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干，凡事還應(yīng)該主動一點，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。周記 總寫得讓老師有新的感覺。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 13. 你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自