【正文】 的越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。 6. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。 初中生畢業(yè)評語 1. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在節(jié)上上表演的英姿。希望你戒驕戒躁，揚(yáng)長避短，百尺竿頭，更進(jìn)一步。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。盡管 如此，你還是慢慢適應(yīng)下來了。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴(kuò)大你的知識(shí)面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識(shí)視野，最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到最佳 ! 9. 你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生 。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福 ! 5. 你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。老師相信你能改正這些毛病的。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步 27. 你樸素，言語不多，勞動(dòng)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級榮譽(yù)感強(qiáng)，給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。成績總是保持優(yōu)良 。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。愿 你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn) ! 10. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生 ! 11. 擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服 。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。能熱心幫助有困難的同學(xué)。你覺得自己是嗎 ?為什么呢 ?找出原因之時(shí)，就是你開始進(jìn)步之日。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎 ?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。但學(xué)習(xí)上不夠努力，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快?！毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好 的學(xué)習(xí)勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題 。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn) ! 8. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。課上，總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。最讓老師頭痛的是大掃除 ，我們班開始老是得不到滿分，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)