【正文】 信的成績(jī)，老師愿為你真誠(chéng)的加油，為你的成功增添一份力量。 王有朋，在學(xué)習(xí)上相對(duì)八年級(jí)有了較明顯的進(jìn)步，但離我們大家對(duì)你的期望還有一定的差距，知識(shí)點(diǎn)希望找時(shí)間梳理一下，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，通過(guò)不斷的練習(xí)加以強(qiáng)化，這樣你在學(xué)習(xí)上就會(huì)多幾分游刃有余，觸類旁通，也就更有自信。雖然現(xiàn)在 還是個(gè)期待，可是我還是愿意繼續(xù)期待，因?yàn)樗悄阃黄破款i的一個(gè)關(guān)鍵因素，建議你嘗試?yán)潇o，不焦躁這樣成功就會(huì)接連而至，就像你的表演，那么自然，那么理所當(dāng)然 ! 1黃昱文，來(lái)到這個(gè)班級(jí)也已度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)光，學(xué)習(xí)上良好的習(xí)慣和自己通過(guò)努力取得的優(yōu)異成績(jī)，讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看，同時(shí)大家也希望在學(xué)習(xí)之外能更好的與你交流和相處，學(xué)習(xí)上也希望你能更好的與大家分享和方法 。 王川江，你在本學(xué)期的表現(xiàn)，整體上看讓我為你感到高興和欣慰，在每天備考所充斥的煩躁和無(wú)奈中，你能表現(xiàn)得比以前更好， 更多了屬于你的那一份靈動(dòng)和積極，看著你常掛在嘴角的笑容，知道了你收獲著比別人多的快樂(lè)，希望你今后在學(xué)習(xí)，生活中收獲更多對(duì)你有用的東西，用自己敏銳的去捕捉更多的快樂(lè)。不過(guò)本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題，注意勞逸結(jié)合，愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，有機(jī)會(huì)多蹦蹦跳運(yùn)動(dòng)一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標(biāo)就真的很近很近了 ! 代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。 36. 活潑而又寧?kù)o，熱情而又內(nèi)斂，勤奮而又聰敏。你，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔走如風(fēng)，為班級(jí)奪得第四付出汗馬功勞，真要對(duì)你刮目相看。紀(jì)律觀念強(qiáng)，善待學(xué)友，尊重老師。 2見(jiàn)到你便是微笑，你笑得而甜美。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗，倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對(duì)，我堅(jiān)信，你將更上一層臺(tái)階。你，堪稱優(yōu)秀，當(dāng)之無(wú)愧。面對(duì)部落里安排的任務(wù)，任勞任怨地完成且一絲不茍。 16. 樸實(shí)謙和，厚道真誠(chéng)，真心實(shí)意面對(duì)班集體，捧著一顆心來(lái)，熱情回報(bào)班集體，運(yùn)動(dòng)會(huì)驕人的成績(jī)，是你披星戴月苦練的結(jié)果， 班級(jí)博客振臂一呼，是你無(wú)私地吁求，面對(duì)學(xué)業(yè)一絲不茍，面對(duì)同學(xué)肝膽相照，面對(duì)老師坦蕩有禮，面對(duì)班級(jí)，無(wú)私奉獻(xiàn)。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關(guān)注你的成長(zhǎng)。如 果學(xué)生都像你，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂(lè)和幸福的職業(yè) !期待你對(duì)自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。你無(wú)法參加，卻給教室一份安寧，毫無(wú)疑問(wèn)，你是我們教室的守護(hù)神。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛(ài)不能容納你的情商。 把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，寫(xiě)好對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn)，正如你自己說(shuō)的，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。 你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點(diǎn)，無(wú)疑為不好再抹上一筆。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內(nèi)秀，良好無(wú)法表達(dá)你對(duì)班級(jí)的激情，你，品學(xué)兼優(yōu)，老大因你而自豪，班級(jí)因你而光彩，父母因你而幸福，將來(lái)社會(huì)會(huì)因你而多一分亮色。遵紀(jì)守規(guī)，堪稱表率，尊師重學(xué)，可當(dāng)楷模。學(xué)業(yè)上能夠自覺(jué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，是班級(jí)學(xué)習(xí)綽有余裕的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)之一。 2外表寧?kù)o，內(nèi)心敞亮。 2曾幾何時(shí)，你面對(duì)學(xué)習(xí)，以應(yīng)付搪塞為主。見(jiàn)到你便想起友好，友好得讓人感動(dòng)。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn)，要求自己嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)而樸實(shí)，內(nèi)斂而不乏熱情，在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。班級(jí)活動(dòng)即便你不在臺(tái)上，在臺(tái)下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀眾。圣誕晚會(huì)，盡顯風(fēng)采，彰顯對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。但卻總是說(shuō)不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué)，有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真，那 種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去 。 史浩東，這個(gè)學(xué)期總體來(lái)看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學(xué)習(xí)等其他方面沒(méi)有太大的波動(dòng)，學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，有更大的動(dòng)力去向終點(diǎn)沖刺，下學(xué)期希望看到你學(xué)習(xí)生活上更多的活力，更好的精神 ! 王必昂，本學(xué)期總體狀態(tài)較好，能在學(xué)習(xí)上下一定的功夫， 在一定程度內(nèi)也用心去學(xué)，但距離老師的要求還差一些，用心會(huì)比現(xiàn)在更好，勞動(dòng)考勤方面表現(xiàn)較好，希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，也同大家一樣朝最終的目標(biāo)沖刺，挑戰(zhàn)一下自己，同時(shí)每一天也能夠過(guò)得更加充實(shí)和快樂(lè) ! 樊少聰，本學(xué)期綜合表現(xiàn)較好，各方面都已養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，平時(shí)雖不愛(ài)表現(xiàn)自己，但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯(cuò)，性格似乎變得比以前溫和一些，同學(xué)間的關(guān)系也變得更加自然了，課代表工作也盡職盡責(zé)，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己。雖說(shuō)相處時(shí)間不長(zhǎng)，但留給大家的時(shí)間也已不多，希望你能交到更多的朋友，盡快融入 2 班這個(gè)大家庭，同心協(xié)力，取得最后的成功 ! 蒲映良，我覺(jué)得你 的天賦都?jí)颍钡氖菍?duì)一件工作的執(zhí)著和堅(jiān)持到底，學(xué)習(xí)上，在有些科目上，似乎總在游走，讓人感覺(jué)狀態(tài)漂乎不定，總和起來(lái)的成績(jī)說(shuō)明你平日里努力不夠，用心不足 。 邢強(qiáng)，本學(xué)期學(xué)習(xí)生活狀態(tài)良好，大部分時(shí)間精神狀態(tài)還是不錯(cuò)，但以前在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會(huì)面的朋友，如果學(xué)習(xí)能帶給你更持久的信心和踏實(shí)， 那就希望你能在上面大顯身手，義無(wú)反顧，不考慮將來(lái)那些云里霧里的不確定，抓住現(xiàn)在真實(shí)存在的每一天，如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實(shí)和快樂(lè)，你的將來(lái)也差不到哪去，所以想說(shuō)你的未來(lái)在今天，好好過(guò)好現(xiàn)在的每一天。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，可謂用其所長(zhǎng)。學(xué)業(yè)上一絲不茍，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，老師見(jiàn)證著你的付出和艱辛，也將見(jiàn)證你如愿以償?shù)氖斋@。 3“老師，我不把你當(dāng)外人。你關(guān) 于博客的文字，為班級(jí)博客奔走呼號(hào)，令老師唏噓不已。期中考試，自食其果，可謂慘不忍睹。面對(duì)班級(jí)活動(dòng)，即便是觀眾，也是熱情真誠(chéng)的觀眾。再全面一點(diǎn)，比如表達(dá)自己，展現(xiàn)自己。你擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，你一身正氣，坦蕩無(wú)私，真心實(shí)意。從參加班長(zhǎng)競(jìng)選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì)的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊(duì)的激動(dòng)張揚(yáng)魅力四射到課代表的認(rèn)真執(zhí)著再到第二任部長(zhǎng)，無(wú)一 不留下你熱情的身影。為你的《今夜》動(dòng)容，為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨，為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩，為你的伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。對(duì)班級(jí)紀(jì)律的遵循，可以說(shuō)一絲不茍，無(wú)懈可擊。 ，行動(dòng)處卻熱情而活潑。 2021 初二評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì) 你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。擔(dān)任首任部長(zhǎng)，你傾情奉獻(xiàn)，面對(duì) 托付，你盡善盡美。 6. 你嫻靜，你內(nèi)秀，你不淘氣，你不違規(guī)，無(wú)需老師操心，也無(wú)需老師牽掛。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。執(zhí)著的勤奮，熾熱的情懷 。理科優(yōu)勢(shì)明顯，在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科