【正文】 1吳天意，又過去了一個學(xué)期，感覺到你身上細微的變化，似乎與同學(xué)之間多了一份平易近人，多了一份隨和，學(xué)習(xí)上能做到比以前更好一些，但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈，壓抑的備考氣氛，希望沒有減損你的靈感和主動性，在成長之中 ，希望你不斷地摸索，找尋到一條適合自己的路，收獲那屬于你的幸福。請相信，你做得到，等你拿到心目中的那一把鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣，同時也希望你放下自我，與更多的人成為好朋友。 初二優(yōu)秀鼓勵 周學(xué)亮，這個學(xué)期似乎比以前顯得更多了一份沉悶，或許是繁重的學(xué)習(xí)和心理壓力讓你喘不過起來，更或許是別的什么原因，總之我期待的那個在學(xué)習(xí)上有沖勁，更善于思考和動腦的周學(xué)亮似乎沒有出現(xiàn)，你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁，有那么一絲焦慮，卻總覺得使不上勁，現(xiàn)實無法回避，鍛煉一種生活的耐受力，和別人在學(xué)習(xí)上競爭一下，你的才智才能散發(fā) 出更加過人的光彩，我們都在期待著。很多時候你都能站在他人的立場去思考去做事，這是你身上一個難能可貴的地方。無論是學(xué)習(xí)、勞動，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動、細心和認(rèn)真，讓老師對你充滿信任，學(xué)習(xí)上一直能踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真，如果上課能再主動發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會更加完善，相信你的成績定會名列前茅，下 學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油 ! 王雅嬌，從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學(xué)習(xí)上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識點你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習(xí)上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習(xí)擔(dān)心，擔(dān)心其他事情分散你的精力，希望老師的擔(dān)心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習(xí)動力能夠更強，態(tài)度更積極，不明白的你會因為著急而努力去學(xué)懂，這樣的話你定什么目標(biāo)估計都能達成，再用心些吧 ! 張明珠，又是一個平時在上課和 老師面前表現(xiàn)安靜的一個學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還滿意嗎 ?這個學(xué)期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話，對你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習(xí)你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上能有所突破，我認(rèn)為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些 ! 操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進入后你身上背負(fù)的巨大壓力，有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學(xué)習(xí)學(xué)好考 入一所理想的重點中學(xué)是你唯一的選擇，因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會看到一個美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無愧于任何人，如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會走的更輕松，更快捷 ! 葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責(zé)備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其 它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯 ! 朱靈靈，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去，問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎，收獲了多少新的知識呢 ?又更多的認(rèn)識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢 ?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長大，讓我們?nèi)ブ鲃訉ふ夷莻€屬于每個人的快樂集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。老師相信，你會有更大的上升空間，你會用鮮活的色彩，描繪出自己未來美麗的生活。從運動會到籃球比賽，從合唱到英語短劇表演，部落值日，一絲不茍，有一定的凝聚力和號召力，是老師 的得力助手。運動場上 看見你的風(fēng)采，班會活動領(lǐng)略你的熱情，班博上有你的寄望。老師和你一起守望和期待。你模范遵守校紀(jì)班規(guī)，你積極主動參與班級的各項活動。平時相對樸實內(nèi)斂，在班級需要的時候毫不退縮。你嚴(yán)于律己，寬于待人。學(xué)習(xí)上有自己的追求，也從不敢懈怠。希望你能夠持久耐心地堅守一份執(zhí)著，和過去的應(yīng)付被動搪塞勢不兩立，我相信，你的未來不是夢，而是依稀可見的成功 ! 2你有幾分神秘，又有幾分執(zhí)著，有幾分內(nèi)斂，又有幾分坦誠。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀，學(xué)習(xí)態(tài)度積極進取。批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真，課堂眼睛的余光，見到的是專注，晚自習(xí)作業(yè)，觀察到的是投入是虔誠。擔(dān)任第二任部長，盡職盡責(zé)。你和同學(xué)相處融洽，同學(xué)也喜歡你的爽快。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細節(jié)，比如作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以取得更優(yōu)秀的成績。你表里如一，對人真誠。理科優(yōu)勢明顯，在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒有放棄，并能緊跟教師的節(jié)奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，難能可貴。理科成績堪稱優(yōu)秀，文科成績可說薄弱。執(zhí)著的勤奮，熾熱的情懷 。 1沉穩(wěn)的外表掩飾不住你內(nèi)心的熱情，平時的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。從合唱比賽 的場地協(xié)調(diào)，到班服的選購，再到運動會出色的表現(xiàn)，即便英語短劇，藝術(shù)節(jié)，籃球比賽，部落改組，班會的召開，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長，借成長手冊對你說一聲：你辛苦了，謝謝 !期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調(diào)適好心態(tài)，期待你期末翻盤，正如你自己所言，爭取進入理科年級前八十名，老師非常樂證你突飛猛進的時刻。 6. 你嫻靜，你內(nèi)秀，你不淘氣，你不違規(guī)，無需老師操心，也無需老師牽掛。擔(dān)任第二任部長，你覺得，為班級出力是自己的榮光。擔(dān)任首任部長，你傾情奉獻，面對 托付，你盡善盡美。你關(guān)心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。 2021 初二評語鼓勵 你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。學(xué)業(yè)上，我不會忘記你的抱負(fù)和目標(biāo)，你始終在心里飄揚著自己的夢想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會學(xué)習(xí)，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率。 ，行動處卻熱情而活潑。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負(fù)擔(dān)而深深自責(zé)，你言語不多，卻可以坦誠交流，你有自己的思考，卻能兼顧他人的感受。對班級紀(jì)律的遵循，可以說一絲不茍，無懈可擊。學(xué)習(xí)上，老師的預(yù)測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會老師的苦心，但愿老師能輸?shù)眯姆诜?。為你的《今夜》動容，為你主動請求罰站而感慨，為你班服班徽設(shè)計而喝彩，為你的伴奏英語劇表演而驕傲。希望你注意平時的鋪墊，耐心而韌性地堅持，執(zhí)著而勤勉的準(zhǔn)備，時機一到，必成大器。從參加班長競選到布置教室的熱情到圣誕晚會的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，