【正文】 了下來，大家看看老師找到的春天漂亮嗎？請小朋友們畫出你們眼中的春天，比一比誰的春天更美，現(xiàn)在小朋友們開始畫吧。此時的幼兒更容易理解春天。幼師跟幼兒互動讓幼兒更好的學。本次活動能讓幼兒感官原創(chuàng) 11 與思維并用。 原創(chuàng) 10 ③心理學效應(yīng)：告訴幼兒想到春天就想到貼紙，讓幼兒在以后看到貼紙就想到今天講的春天。 二、說學情 幼兒期是幼兒認知的關(guān)鍵時刻，這時候的幼兒對外界的事物充滿新鮮好奇，愿意去探索新鮮事物，是學習知識的最佳時期。天氣暖和的時候要多組織幼兒進行戶外活動。 原創(chuàng) 5 活動方案二 做運動不生?。ㄖ邪?—— 健康） 活動目標： ，勇敢的意志品質(zhì) 活動準備 ：未洗的水果、生水、白紙、顏料。接下來告訴幼兒：“這個粉色的花名字叫櫻花，是屬于日本的，它是日本的國花哦，而且老師告訴你們一個小秘密哦，櫻花只在春天才開放呢，所 以小朋友們看到櫻花開放，那就說明春天來了。老師：“我們小朋友說的真對呢，真棒！我們就是應(yīng)該多喝水，多吃水果，不能挑食，多到戶外做運動哦。 教師：看來小朋友們，都有自己的想法，畫的都特別棒，那老師現(xiàn)在領(lǐng)著你們?nèi)シ拍銈冏约寒嫷娘L箏。中班幼兒的好奇心強，需要在準備物品上有新穎，吸引幼兒?！? ppt 中的另一種花的圖片，讓幼兒發(fā)揮想象盡情表達 老師：“小朋友們看看，這個圖片上又是什么花?。磕敲?它又是什么顏色?。坑心奈恍∨笥阎肋@個花叫什么名字呢？”讓小朋友們進行討論，說說這是什么花。老師給小朋友們發(fā)獎品，這個花就叫迎春花，老師給大家介紹一下迎春花。要想到活動中會發(fā)生的狀況，以及對表現(xiàn)好的幼兒如何獎勵。以后小朋友們看到美麗的景色就用畫筆記錄下來，帶來跟小朋友們一起分享，春天很美麗，大家好好感受哦。春天這個溫暖的原創(chuàng) 6 季節(jié)，小朋友們應(yīng)該多做運動，保持健康的身體才能開心的做游戲，才能不讓護士阿姨給屁屁打針呢。 老師：“小朋友們說的很好啊，老師聽到有人說對了呢。 原創(chuàng) 4 四、結(jié)束 讓我們一起再來看看我們剛才認識的新面孔，它們都叫什么名字，又會在什么季節(jié)與大家見面啊 活動延伸 春天就像一個小姑娘，她的手撫摸花讓花都綻開了。給孩子食物上要注