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思修論文探究當代大學生的理想信念狀況及其培養(yǎng)教育(留存版)

2025-08-04 23:16上一頁面

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【正文】 在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。比如,可以加強網(wǎng)絡(luò)的國際出入口信道管制和監(jiān)督,采用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)如防火墻,以阻止外界對系統(tǒng)的非法訪問;開發(fā)能夠濾除有害信息和垃圾信息的軟硬件,限制對有害信息源網(wǎng)站的訪問;可以對系統(tǒng)的使用情況作跟蹤記錄,采用最新的技術(shù)手段,對信息源和信息束及時跟蹤、監(jiān)視和破譯;利用監(jiān)視器、全文掃描儀及密碼破譯這些技術(shù)手段,加強監(jiān)控并安裝電子郵件過濾系統(tǒng),以抵御境外敵對勢力的信息攻擊, 堵截反動電子刊物對學生的侵擾。在校園文化建設(shè)中,要堅持以社會主義文化、優(yōu)秀民族文化為主體,有計劃 地開展高層次文化建設(shè),用高雅的、精華的文化去滋潤學生的心靈,陶冶他們的情操,提高他們的品質(zhì),培養(yǎng)他們健康向上的精神,培養(yǎng)愛國主義、集體主義、拼博奉獻等高尚情操。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較 深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識,把學習這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。在當代大學生中 “深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和 “ 三個 3 代表 ” 重要思想的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想,幫助大學生學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析和解決社會實際問題,堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信心,堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。 缺少奉獻精神 關(guān)于人身的價值,部分大學生認為是索取;關(guān)于實現(xiàn)個人利益的最佳途徑,有 少數(shù)大學生認為是有個當官的父母、親朋的資助、投機取巧、不勞而獲。 關(guān)鍵詞: 理想 信念 當代大學生 理想教育 一、大學生理想觀的消極因素 重物質(zhì)利益,輕理想信念 重物質(zhì)利益, 社會對物質(zhì)利益重視的現(xiàn)象,對當代大學生價值觀念、消費觀念的形成和演變產(chǎn)生了重大影響,一部分大學生淡化了對遠大理想的追求,貪圖享受、不思進取、 崇尚金錢,出現(xiàn)了信仰危機。在搞好前兩項教育的基礎(chǔ)上,再進行高層次的政治思想教育,即
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