【正文】 頻率，相位一致，存在壓差； （ 5） 兩端頻率，電壓一致，存在相位差； 由整個(gè)仿真過(guò)程深刻理解同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)條件，掌握同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)原理，為進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室測(cè)取數(shù)據(jù)并分析做準(zhǔn)備。 103 基于 MATLAB的同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)仿真 同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)仿真模型的建立 同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)模型采用單機(jī) 無(wú)窮大系統(tǒng)，由此來(lái)分析發(fā)電機(jī)并網(wǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。 fn=60Hz。 同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)過(guò)程仿真分析 通過(guò)改變?nèi)嗤桨l(fā)電機(jī)和系統(tǒng)的的參數(shù)設(shè)置，可對(duì)多種條件下的并網(wǎng)進(jìn)行仿真分析，考慮到變壓器是 YY 型連接，本設(shè)計(jì)主要分析比較在同步發(fā)電機(jī)與三相電源兩端頻差為 1%、 5%、 10%時(shí)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行情況以及在兩端存在相位差，壓差時(shí)進(jìn)行研究分析。 設(shè)備與接線 實(shí)驗(yàn)設(shè)備 實(shí)驗(yàn)設(shè)備如表 所示。 線表示同步發(fā)電機(jī)工作的穩(wěn)定極限，即對(duì)于每一個(gè)固定的有功功率，都存在一個(gè)同步發(fā)電機(jī)的最小 26勵(lì)磁受其限制，曲線再往左為同步發(fā)電機(jī)工作的不穩(wěn)定區(qū)。 在實(shí)際實(shí)驗(yàn)室內(nèi)操作方面結(jié)合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有條件選擇合適 并網(wǎng)方法及線路圖，主要測(cè)取了兩種情況下同步發(fā)電機(jī)的工作狀態(tài)，一是調(diào)節(jié)同步發(fā)電機(jī)有功功率，一是調(diào)節(jié)同步發(fā)電機(jī)無(wú)功功率，其中詳細(xì)測(cè)取了在調(diào)節(jié)同步發(fā)電機(jī)無(wú)功功率時(shí)的 V 形曲線。 最后，對(duì)于養(yǎng)育我的父母，我想送上我的感謝，因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)的支持，我才能在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前，我也會(huì)用自己的努力，給父母創(chuàng)造更幸福的生活 ，為我們的為了努力加油。當(dāng)同步發(fā)電機(jī)和電網(wǎng)二者并聯(lián)運(yùn)行時(shí)，通過(guò)改變勵(lì)磁電流的大小，就能使發(fā)電機(jī)輸出的無(wú)功功率跟著變化，此時(shí)不僅能據(jù)此改變無(wú)功功率的大小，而且 能使無(wú)功功率的性質(zhì)發(fā)生變化。 255 同步發(fā)電機(jī)并網(wǎng)工作狀態(tài)分析 V 形曲線意義 在同步發(fā)電機(jī)并聯(lián)接入電網(wǎng)運(yùn)行時(shí)，由于輸出電壓是前段電網(wǎng)供給的，所示此時(shí)若同步發(fā)電機(jī)所接的負(fù)載是感性的，這時(shí)會(huì)由于電樞反應(yīng)的存在使得其表現(xiàn)出去磁，要使得輸出的電壓能夠穩(wěn)定恒定，需要改變發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流使 其變大，以此消除其電樞的影響。 存在相位差時(shí)的仿真結(jié)果 在變壓器兩端電壓和頻率都一致的情況下，設(shè)置相位差，此時(shí)沖擊電流和兩端電壓波形如圖 和圖 所示。 （ 7） 在仿真中放入一個(gè) Power GUI模塊來(lái)進(jìn)行仿真模型初始工作狀態(tài)各項(xiàng)參數(shù)設(shè)定。 Td’=。 燈光旋轉(zhuǎn)法并網(wǎng)步驟與明暗法基本一致，在判斷相序是否一致時(shí)應(yīng)該是看三燈明暗是否按規(guī)律旋轉(zhuǎn)，同時(shí)確定最佳的并網(wǎng)時(shí)機(jī)是在 3 號(hào)燈完全熄滅的時(shí)刻。 3 圖 同步電機(jī)結(jié)構(gòu)模型 同步電機(jī)的作用原理 將同步電機(jī)與原動(dòng)機(jī)相連 ， 利用原動(dòng)機(jī)帶動(dòng)同步電機(jī)轉(zhuǎn)子選裝，給其提供機(jī)械能。 在當(dāng)前電網(wǎng)供電系統(tǒng)中 ， 單一的同步發(fā)電機(jī)對(duì)電網(wǎng)供電不能滿足要求，這主要表現(xiàn)在以下 4個(gè)方面： （ 1） 單獨(dú)一臺(tái)發(fā)電機(jī)的容量存在限制 ； 從而使得其 發(fā) 電容量也受到限制。 （ 2）負(fù)載是經(jīng)常不斷變化的 使得在線路負(fù)載很小時(shí) ， 發(fā)電機(jī)的供電效率非常低，不符合經(jīng)濟(jì)效益 。此時(shí)同步電機(jī)內(nèi)部隨著轉(zhuǎn)軸一起運(yùn)動(dòng)的勵(lì)磁磁場(chǎng)依次 切割定子各相繞組 即等同于繞組也切割磁場(chǎng)。 9 兩種并網(wǎng)方法比較 自整步法因?yàn)槠洳僮骱?jiǎn)單方便，所以能迅速達(dá)到使同步發(fā)電機(jī)與電網(wǎng)進(jìn)行并聯(lián)運(yùn)行的目的，但是會(huì)在并網(wǎng)瞬間可能產(chǎn)生較大的沖擊電流；而準(zhǔn)確整步法在進(jìn)行并網(wǎng)時(shí)需要對(duì)每一個(gè)并網(wǎng)的條件都進(jìn)行檢查，耗時(shí)較多。 Td’’=。 仿真模型的確立及初步運(yùn)行 將發(fā)電機(jī)設(shè)為 PU節(jié)點(diǎn)， Bustype 選擇為 pv generator，建立發(fā)電機(jī)并網(wǎng)模型如圖 所示。 圖 三相同步發(fā)電機(jī) a 相電流 圖 并網(wǎng)前后變壓器兩側(cè)電壓 并網(wǎng)時(shí)沖擊電流為 ，是穩(wěn)態(tài)時(shí)的約 3 倍，之后系統(tǒng)也能快速達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。 由第四章實(shí)驗(yàn)結(jié)果中所繪制的 V 形曲線可得到一般情況下的 V 形曲線如圖 所示。當(dāng)過(guò)勵(lì)時(shí)，輸出的電樞電流是滯后電流；當(dāng)欠勵(lì)時(shí)，電樞電流即變?yōu)槌半娏?，此時(shí)發(fā)出容性無(wú)功功率。同時(shí)，我也要特別衷心感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授 ! 33吉 林 大 學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 學(xué)生姓名 __________ 專業(yè) __________ 班號(hào) ____________ 題目名稱 ________________________________________________________ ________________________________________________________________ 評(píng)語(yǔ)： __________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________系 指導(dǎo)教師簽字 __________________ 2021 年 月 日 34 吉 林 大 學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)語(yǔ) 學(xué)生姓名 __________ 專業(yè) __________ 班號(hào) ____________ 題目名稱 ________________________________________________________ ________________________________________________________________ 評(píng)語(yǔ)： __________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 評(píng) 閱 人 簽 字： 評(píng)閱人工作單位： 評(píng) 閱 人 職 務(wù)： 2021 年 月 日 35吉 林 大 學(xué) 畢 業(yè) 論 文 （設(shè) 計(jì)） 答 辯 意 見(jiàn) 學(xué)生姓名 __________ 專業(yè) __________ 班號(hào) ____________ 題目名稱 ________________________________________________________ ________________________________________________________________ 評(píng)語(yǔ)： __________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________