【正文】 本與非人力資本的特別合約”。在知識經(jīng)濟時代 ,這些無形資產(chǎn)才是企業(yè)未來現(xiàn)金流量和市場價值的動力所在 ,無形資產(chǎn)在總資產(chǎn)中所占比重及所起的作用已越來越重要 ,其市場價值通常比賬面價值可能要高出幾倍 ,現(xiàn)行財務(wù)報告已不能有效滿足 信息使用者基于無形資產(chǎn)的決策需求。通過了解發(fā)現(xiàn)，會計分期假設(shè)將會對交易期進行變化，將交易其變成報表的報告期。由于經(jīng)濟組織內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化涉及生產(chǎn)、財務(wù)、銷售等所有部門，從而使每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生能夠立刻反映為經(jīng)過處理的會計信息。確保會計信息的真實，是會計工作者的天職。畢業(yè)設(shè)計是對畢業(yè)生所學專業(yè)知識的一個總結(jié)、歸納、深化的過程，其中包括分析和解決問題能力、查閱文獻的能力、統(tǒng)籌編輯的能力、總結(jié)經(jīng)驗的能力等。轉(zhuǎn)眼間，本科求學生活即將結(jié)束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛苦成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。在知識經(jīng)濟時代，由于各種因素的影響，導(dǎo)致使用信息的風險加大。從目前來看，知識經(jīng)濟的發(fā)展使得財務(wù)會計理論發(fā)生了變化，并且這種變化是持續(xù)的?，F(xiàn)代化財務(wù)會計要求對財務(wù)會計人員進行從“賬房先生”轉(zhuǎn)向管理者的改革。 關(guān)于會計分期該假設(shè)滿足不了信息使用者隨時利用會計信息作出及時決策的需要。 關(guān)于會計分期 會計分期的目的是為了及時提供會計信息，滿足企業(yè)內(nèi)部和外部決策的需要。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相適應(yīng)的財務(wù)會計在知識經(jīng)濟時代，其目標、信息質(zhì)量、核算重心以及無形資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)理論等都會受到一定的影響，知識經(jīng)濟環(huán)境下財務(wù)會計的發(fā)展前景更為看好。 3 第 3 章 現(xiàn)代財務(wù)會計理論的變化 2 會計目標 在目前全球經(jīng)濟一體化發(fā)展的形勢下，經(jīng)濟 增長方式發(fā)生了較大的變化，傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式已經(jīng)逐漸被知識經(jīng)濟所取代，知識經(jīng)濟在發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展規(guī)模上都發(fā)生了非常大的變化。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相適應(yīng)的財務(wù)會計在知識經(jīng)濟時代，其目標、信息質(zhì)量、核算重心以及無形資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)理論等都會受到一定的影響，知識經(jīng)濟環(huán)境下財務(wù)會計的發(fā)展前景更為可觀。 11 江西科技學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計） 1 第 1 章 引言 在 21 世紀中呈現(xiàn)在我們面前的將是一個國際化、金融化和知識化的現(xiàn)代市場經(jīng)濟，將出現(xiàn)以知識經(jīng)濟代替?zhèn)鹘y(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟的嶄新的經(jīng)濟形態(tài)。這種臨時性的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)在新經(jīng)濟時代將十分普遍，使企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的前提對它們不再適用。由于知識經(jīng)濟時代會計的多變性，使得人們對一個主體是否能持續(xù)經(jīng)營的辨別上難以分清，再加上跨行業(yè)的強強聯(lián)合，隨著市場要求不斷變換聯(lián)合對象和范圍等等，使企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的假設(shè)變得有名無實?？梢?,在現(xiàn)代化的企業(yè)中 ,財務(wù)會計人員不再是單純的“賬房先生”的角色 ,而越來越偏重的是管理層面的參與和協(xié)助。 會計人員知識結(jié)構(gòu)的多元化成為了新的發(fā)展方向 由于會計基表假設(shè)朝著持續(xù)創(chuàng)新的方向發(fā)展，會計人員的素質(zhì)也必須得到持續(xù)提高，以此來滿足會計理論 知識的發(fā)展需要。只有樹立“以人為本”的思想，將各項活動“人格化”，建立責權(quán)利相結(jié)合的企業(yè)運行機制，強化對人的激勵和約束，才能充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而實現(xiàn)財務(wù)管理目標。 江西科技學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計） 10 參考文獻 [1] 吳濤．會計專業(yè)實踐教學體系之構(gòu)建［ J］．會計之友， 2021（ 21）． [2] 肖昆，譚旭紅．應(yīng)用型會計人才實踐教學體系的構(gòu)建［ J］．繼續(xù)教育研究， 2021（ 1）． [3] 謝琨．會計實踐教學的思考［ J］．會計之友， 2021（ 7）． [4] 立體化全方位多角度重實效構(gòu)建實踐教學體系培養(yǎng)高素質(zhì)會計人才目的［ J］．西南財大學報， 2021（ 9）． [5] 袁葵芳．會計學專業(yè)層次性實踐教學體系的探索［ J］．實驗室研究與探索， 2021（ 4）． 江西科技學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計） 11 致 謝 歲月如梭，如歌。這期間同組成員也給予了我很多幫助與支持，在這里表示感謝。會計資料的合法、真實、準確、完整是會計工作的基本要求，是《會計法》各項規(guī)定的基本出發(fā)點，也是為本企業(yè)經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)活動和國家宏觀經(jīng)濟管理等提供真實、準確、完整、可靠的會計信息的重要保證。同時，對于會計信息使用者來說，也可隨時通過上網(wǎng)訪問企業(yè)的主頁，獲得企業(yè)最新的財務(wù)信息。 會計基表假設(shè)得以創(chuàng)新知識經(jīng)濟對傳統(tǒng)的會計基本假設(shè)提出了嚴峻挑戰(zhàn)。所以 ,財務(wù)會計的現(xiàn)代化改革要求轉(zhuǎn)移財務(wù)報表的關(guān)注重心 ,應(yīng)當重視報告的信息來源 ,強調(diào)對預(yù)計負債 ,預(yù)收賬款等無形資產(chǎn)事項的關(guān)注 ,而對于固定模式下的正常業(yè)務(wù) ,更多的應(yīng)該轉(zhuǎn)型為有效控制。面對新經(jīng)濟時代，必須建立一種新的會計權(quán)益理論。因此在新經(jīng)濟時代，可能發(fā)展成提供適用于不同決策模型的專用財務(wù)報告。 4 新的經(jīng)濟形勢下 相關(guān)假設(shè)的變化 3 對會計權(quán)益理論 2 關(guān)于會計主體 本人完全意識到本申明的法律后果由本人承擔。 關(guān)鍵詞： 知識經(jīng)濟；財務(wù) 會計；財經(jīng)；應(yīng)用；發(fā)展；變革 江西科技學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計） II Abstract In twentyfirst Century, presented in front of us will be