邁向更高更強(qiáng)的主管(留存版)
【正文】 與成長(zhǎng) ? 透過(guò)輔導(dǎo)工作廣泛學(xué)習(xí) ? 風(fēng)雨同行，享受互相鼓勵(lì)的感覺(jué) ? 教育訓(xùn)練本身是對(duì)教育者的提高 怎么做主管 ? 7 四、從事管理工作的付出與收獲 付出 —— 增員、陪訪、無(wú)窮無(wú)盡的雜務(wù)，承受業(yè) 績(jī)壓力 收獲 —— 管理收入，奠定未來(lái)基礎(chǔ) 對(duì)比 —— 不如做幾張保單的傭金高，做單單純、 還不費(fèi)神勞心 反思 —— 如下六點(diǎn)： 怎么做主管 ? 8 反思之一：有沒(méi)有做大買賣的立場(chǎng) ? 擺地?cái)偱c批發(fā)經(jīng)營(yíng)的差異 ? 是否就看重眼前的小錢呢？除了錢還有其他的追求嗎？ 9 反思之二：明確結(jié)果的原因 ? 低收入是必然的嗎？ ? 我們自身努
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