【摘要】燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程方法情感態(tài)度價值觀認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。通過觀察發(fā)現(xiàn)生活中的化學(xué)，以探究活動不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用討論交流、分析歸納等方法對獲取的信息進(jìn)行加工從而得出結(jié)論的科學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，通過科學(xué)探究研究和解決問題的科學(xué)素養(yǎng)；學(xué)習(xí)用辯證的方法看
2025-08-01 17:42
【摘要】燃燒和滅火北京市海淀進(jìn)修實驗學(xué)校王嚴(yán)200萬年前煎炒燒烤圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海，光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識歷程古代近代現(xiàn)代學(xué)會取火冶金陶瓷火藥?燃燒的本質(zhì)是什么?300年前科學(xué)界對燃燒的
2025-08-15 23:18
【摘要】冀教版科學(xué)四年級下冊四單元第四課燃燒是一種常見的現(xiàn)象。物體在燃燒的過程中，會發(fā)生哪些變化呢？實驗材料：紙片、木片、布片、干樹葉、動物皮毛等。實驗過程：先后用夾子夾著紙片、木片、布片等點燃，觀察燃燒時火焰的顏色，發(fā)出的氣味，是否有熱放出等。我認(rèn)為：蠟燭燃燒可能生成了提
2025-07-22 05:20
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