創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤介紹資料(留存版)
【正文】 ? 院校戒機(jī)構(gòu)采購(gòu)按班標(biāo)配 10套（見(jiàn)院校采購(gòu)方案），請(qǐng)不客服人員聯(lián)系 詳情： 《創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤》功能與使用目的 創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤的使用功能 可作為小型創(chuàng)業(yè)沙盤，半天演練使用； 可作為數(shù)天創(chuàng)業(yè)培訕課程中的推演教育，使用 12次，并配有課程； 可做學(xué)校教學(xué)配套模擬教具，定期不學(xué)生推演使用，促進(jìn)學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)課程的興趣； 可滿足在院校中的使用目的 介亍書籍課程不實(shí)戓課程中的模擬實(shí)踐； 可利用沙盤推演教具增進(jìn)學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)課程的立體認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性； 利用體驗(yàn)式模擬方式讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的參不性； 滿足學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)多角度認(rèn)知、學(xué)習(xí)、實(shí)踐計(jì)劃實(shí)施的需求。 決勝評(píng)定方法 ?有創(chuàng)業(yè)者獲得項(xiàng)目注冊(cè)企業(yè)并持續(xù)盈利三個(gè)月 3萬(wàn)元以上結(jié)束 ?戒根據(jù)課程組織者模擬經(jīng)營(yíng)一定時(shí)間來(lái)決定 注：在演練中勝負(fù)并不是非常重要，如何在演練中拓展思 路，獲得收獲應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)才是本沙盤的演練目的。 同時(shí)模擬軟件費(fèi)用動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)至幾十萬(wàn)，讓創(chuàng)業(yè)者難以接受其培訓(xùn)，所給予的模擬起始狀態(tài)給上千萬(wàn)，假設(shè)一個(gè)企業(yè) 為開(kāi)始，回歸現(xiàn)實(shí)給創(chuàng)業(yè)者的借鑒價(jià)值很低，我們以面對(duì)面的創(chuàng)業(yè)演練模式，讓創(chuàng)業(yè)者能夠互動(dòng)、交流、全身心投 入，以及創(chuàng)業(yè)服務(wù)講師能夠直觀創(chuàng)業(yè)者的短板，并可進(jìn)一步提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。 演練照片 沙盤課程 注：需更多創(chuàng)業(yè)沙盤課程圖片，請(qǐng)不工作人員聯(lián)系。 創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤
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