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赴社區(qū)掛職工作總結(jié)5篇可選(留存版)

2025-06-29 03:42上一頁面

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【正文】 作方法上都收獲不少,衷心感謝組織給了我這次絕好的鍛煉機會。我作為一名掛職青年干部,基層社區(qū)工作經(jīng)驗對我來說是一塊空白。社區(qū)始終把社會治安綜合治理、平安法治工作作為社區(qū)的一項重要工作來抓,與轄區(qū)單位簽定綜治創(chuàng)安工作責(zé)任書、安全生產(chǎn)責(zé)任狀,經(jīng)常進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,大力開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動;利用法制宣傳欄,定期張貼畫報,宣傳法律法規(guī);經(jīng)常召開治安宣傳員會議,請民警講解安全防范知識;堅持抓早抓小抓苗頭,在日常 工作中做好家庭內(nèi)部和鄰里矛盾的調(diào)處,原“ xx 功”練習(xí)者、刑釋解教、社區(qū)矯正人員等重點人口的教育,在全國兩會、“ ”期間,對軍轉(zhuǎn)干、三輪車、原 xx 功等重點人員實行 24 小時穩(wěn)控,保證了政治安定。為迎接中央文明委檢查,我與社區(qū)的全體工作人員一道,不怕苦,不怕累,連續(xù)奮戰(zhàn)近三個月時間,加班加點工作。今年來,我市接連已經(jīng)出現(xiàn)了幾次消防安全事故,給人民的生命財產(chǎn)帶來了很大損失。讓居民群眾居有所樂、居有所為是社區(qū)文化教育的宗旨。社區(qū)創(chuàng)建工作任務(wù)繁重,我們面對上級單位安排的工作任務(wù)要求,工作一刻也沒有拖延,大街小巷,走家串戶開展工作。換句話說,機關(guān)年輕干部只有到基層去,到社區(qū)去,到群眾中去,到實踐中去,才能更好地加強自我鍛煉;只有深入基層,全身心地融入到人民群眾的火熱生活之中,誠心誠意地關(guān)心人民群眾的疾苦,踐行“三個代表”重要思想,才能體現(xiàn)權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系;只有在具體的實踐中,年輕干部自身的組織方法、工作方法、協(xié)調(diào) 方法的水平才能提高,心胸才能寬廣。 三是民政救助工作。 **雙擁老媽媽服務(wù)隊再獲殊榮,被授予“愛心大使”光榮稱號,她們的先進(jìn)事跡在舞臺背投上長時間播放。我平時比較注重加強學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱社區(qū)工作站資料,在了解本地居民情況的同時,還學(xué)習(xí)一些辦事指南,為下來開展工作打下理論基礎(chǔ)。完成民資 億元,合同利用外資 682 萬美元,實際到賬 241萬美元。 (二)社會保障。建立了有關(guān)服務(wù)管理責(zé)任制,實行“一站式”服務(wù),服務(wù)內(nèi)容任務(wù)逐一落實到每個崗位,服務(wù)責(zé)任落實到每個人,真正把為農(nóng)服務(wù) ,為民服務(wù)落到實處。嚴(yán)格進(jìn)行低保 戶申報年審和幫困救助工作。 九是整合轄區(qū)資源,使轄區(qū)單位 **小學(xué)、旅游商貿(mào)學(xué)校教育資源向社區(qū)開放,冶春廣場、佛教文化園 廣場等活動場所對居民開放,克服了社區(qū)硬件設(shè)施的不足。我不怕煩,也不怕累,因為我知道這次組織上安排我作為青年干部下基層社區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉,目的就是讓我們更直接地了解基層工作情況,了解社情民意,直接面對群眾百姓,為群眾百姓造福。保安人員由于得到雙方的管理和監(jiān)督,學(xué)校值班工作落實的非常好,而且減輕學(xué)校工作負(fù)擔(dān)。北禮一小把握“提高教學(xué)實效性”這一主題,嚴(yán)格確立了“從質(zhì)量分析入手,制定研究專題,采取有效措施,提高教學(xué)實效性”的工作思路,有效提高教師的教學(xué)水平,大大促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。獲得北京市校本課程優(yōu)類校(目前是西城小學(xué)唯一一所)。 西城區(qū)校校都有校本課程。如,規(guī)模比較小北禮二小合并到實驗二小?!侗本┩韴蟆返挠浾邚囊凰W(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)人那得知:為了“跨片”選擇好學(xué)校,每年來報名的學(xué)生中,不合條件的“假戶籍”在 40%至 50%左右。在西城區(qū)提出了“立足西城實際,借鑒義務(wù)教育階段課程改革實驗工作的有益經(jīng)驗和兄弟省市高中課改的成功做法,積極探索實施素質(zhì)教育的新途徑,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,努力提高普通高中教育質(zhì)量和水平,做‘精’規(guī)定動作,做‘亮’自選動作,以促進(jìn)西城教育在較高層次上的均衡發(fā)展。一是以墨池人文之華,創(chuàng)特色教育品牌。西城區(qū)教委每年進(jìn)行一次科研周活動,每次都力行一個月的時間,由教科所把任務(wù)落實到十多個學(xué)校。參與了行政會、教師會、學(xué)生會、教研組長會、班主任會、少先隊大隊會等一系 列會議和活動 21 次;訪談校長、中層干部、年級組長、班主任、教師和學(xué)生;深入課堂聽課 47 節(jié)。我作為一名掛職青年干部,基層社區(qū)工作經(jīng)驗對我來說是一塊空白。社區(qū)始終把社會治安綜合治理、平安法治工作作為社區(qū)的一項重要工作來抓,與轄區(qū)單位簽定綜治創(chuàng)安工作責(zé)任書、安全生產(chǎn)責(zé)任狀,經(jīng)常進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,大力開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動;利用法制宣傳欄,定期張貼畫報,宣傳法律法規(guī);經(jīng)常召開治安宣傳員會議,請民警講解安全防范知識;堅持抓早抓小抓苗頭,在日常 工作中做好家庭內(nèi)部和鄰里矛盾的調(diào)處,原“ xx 功”練習(xí)者、刑釋解教、社區(qū)矯正人員等重點人口的教育,在全國兩會、“ ”期間,對軍轉(zhuǎn)干、三輪車、原 xx 功等重點人員實行 24 小時穩(wěn)控,保證了政治安定。為迎接中央文明委檢查,我與社區(qū)的全體工作人員一道,不怕苦,不怕累,連續(xù)奮戰(zhàn)近三個月時間,加班加點工作。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等部門,切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,把培訓(xùn)工作辦到村,把涉農(nóng)資料送到農(nóng)民手中,加強與農(nóng)民群眾的交流,耐心宣傳解釋有關(guān)農(nóng)民群眾提出的實際問題,把問題解決在基層,使農(nóng)民群眾十分滿意。廣泛開展普法宣傳,加強民事調(diào)解,扎實建立群防群治各項防范機制,較好地維護了全村的社會治安。在此我將有關(guān)情況作一簡要總結(jié)。這一點,我深有體會,我所在的 **社區(qū),領(lǐng)導(dǎo)指揮有力,責(zé)任力強,同事們工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性與思想覺悟都特別高,一旦有工作任務(wù),都全力配合,積極去開展。 七是平 安法治工作。社區(qū)在創(chuàng)建全國文明城市工作中,占有很大的比例,也是必檢項目。 綜上所述,本人自從來到 **社區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉以來,在 **分局和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù),履行了工作職責(zé)。多形式發(fā)展社區(qū)服務(wù),努力為各類人群特別是弱勢群體服務(wù)。組織殘疾人每周參加康復(fù)鍛煉,組織醫(yī)務(wù)志愿者經(jīng)常到康復(fù)室或居民家中指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練,為殘跡人員申報補助 3戶,重殘護理費 4 人,發(fā)給殘疾人電飯鍋 2 臺,微波爐 1 臺,夏季用品 4 套。一年來,在分局和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我始終珍惜機遇,嚴(yán)格按照“學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐、提高”的要求,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實鍛煉,不斷地提高自身的綜合能力,努力達(dá)到鍛煉的目的。嚴(yán)格進(jìn)行低保 戶申報年審和幫困救助工作。 九是整合轄區(qū)資源,使轄區(qū)單位 **小學(xué)、旅游商貿(mào)學(xué)校教育資源向社區(qū)開放,冶春廣場、佛教文化園 廣場等活動場所對居民開放,克服了社區(qū)硬件設(shè)施的不足。我不怕煩,也不怕累,因為我知道這次組織上安排我作為青年干部下基層社區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉,目的就是讓我們更直接地了解基層工作情況,了解社情民意,直接面對群眾百姓,為群眾百姓造福。因此,防火檢查工作就十分重要了,一點也不可馬虎。我們充分利用文化長廊、宣傳櫥窗,加強文明、廉潔、科普、法制等宣傳教育;社區(qū)市民學(xué)校、閱覽室、活動室,為居民讀書看報、唱歌繪畫、棋牌比賽等活動提供方便。在單位經(jīng)???不到我們休息的身影,吹空調(diào)的日子那就更加少了,多數(shù)時間,我們都是在外面可以說是為工作而奔波,有時接連幾天時間。否則,知識就會狹窄,思路就不清,方法就簡單,結(jié)果不僅會影響事業(yè),而且對年輕干部的成長進(jìn)步也會帶來不利的影響。 村集體收入平穩(wěn)增 長。對全村范圍內(nèi)的“三違”行為進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊。 為圓滿完成上級部門關(guān)于開展落實安全生產(chǎn)檢查的相關(guān)工作,爭取最短時間完成,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際需要,安排我與本社區(qū)一名工作人員,深入基層社區(qū),挨家挨戶,走街串巷去檢查消防設(shè)備(如滅火器、煙霧感應(yīng)器、應(yīng)急燈等設(shè)施),特別是對“三小”場所等可能存在消防安全隱患的區(qū)域,進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查行動,有力地確保了人民生產(chǎn)生活秩序正常開展。各支文體隊伍正常開展活動,歌詠班每周二上午、書畫協(xié)會每周三下午、 戲曲愛好組每周四晚上相聚社區(qū),晨練隊每日定點開展健身活動, 5 月起每晚在佛教文化園后門廣場開辦廣場舞,倡議低碳生活,指導(dǎo)居民如何節(jié)能降耗,減少污染物排放。 通過加強政治理論學(xué)習(xí),思想覺悟有了顯著提高,充分認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性。因此,機關(guān)干部下基層鍛煉,是終身受用的實踐方式,也是在新形勢下培養(yǎng)干部的探索和創(chuàng)新。本學(xué)期,西片開展了“把課堂還給學(xué)生”的教研活動,該片學(xué)校的教研員一起研究和探討。今年該校被評為北京市基礎(chǔ)教育校本課程建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。 —— 當(dāng)然,這同時意味著學(xué)校將在加強校內(nèi)外溝通、加強師資培訓(xùn)等方面擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任。北京小學(xué)以游學(xué)為特色 ,通過旅游 ,走訪獲取知識。這是我們追求的教育本色,同時也是我們實現(xiàn)教 育本真的最高目標(biāo)。學(xué)校研發(fā)了“寫字 —書法教育”校本課程,編寫校本教材,構(gòu)建特色鮮明的“寫字 — 書法教育”校本課程體系、特色書法教學(xué)策略、特色鮮明管理體系
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