【正文】 作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。 二、真心關(guān)愛(ài)學(xué)生?！蔽蚁胍灿羞@樣一層意思。有句禪語(yǔ)這樣說(shuō)道：“說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢？”從這句話中我們可以看到撒謊還會(huì)給自己帶來(lái)不必要的煩惱。作為一名班主任，擁有熱情，擁有真心是一切工作成功的基石。那天，我也很開(kāi)心，我用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)贏得了孩子門(mén)的心。 幾天后，我開(kāi)始上課了。 作為這個(gè)班的班主任，我收獲過(guò)。病了， 總有孩子們會(huì)問(wèn)候我，這是什么？幸福。緊接著，幾個(gè)懂事的孩子相繼行動(dòng)起來(lái)了。成功的經(jīng)驗(yàn)不多 ，需努力的方面確有很多。有句 禪語(yǔ)說(shuō)的好，那就是：“毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。有句禪語(yǔ)這樣說(shuō)的：“要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就 可以知道他是否真心的。在班級(jí)日常生活中，表面看起來(lái)風(fēng)平浪靜，其實(shí)有許多問(wèn)題是老師所不知道的，因?yàn)槟闾珖?yán)肅，哪個(gè)學(xué)生也不敢向你說(shuō)。也主張現(xiàn)在多管一點(diǎn)今后就會(huì)少管一點(diǎn)，我們現(xiàn)在制定必要的班規(guī)對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)很有好處。對(duì)于差生，不管是在談心還是閑聊，我總是注意給他們心理暗示，讓他們覺(jué)得老師喜歡他，認(rèn)為他行，他有潛力，老師相信他學(xué)習(xí)抓得起來(lái)。你違反課堂紀(jì)律，和你好的同學(xué)都有意見(jiàn)，他們就是不好說(shuō)你。用美好的心靈影響孩子們追求真、善、美。 看到杰同學(xué)的小臉兒一會(huì)兒黃一會(huì)兒白，我知道孩子在家里受了委屈 。沒(méi)想到一次班會(huì)，提到有同學(xué)上課愛(ài)看小說(shuō)這一問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們的眼睛不約而同地盯到了昕同學(xué)的座位上。我意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了。不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至有可能在孩子的心理上留下深深的傷痕。時(shí)刻觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，然后適時(shí)地恰當(dāng)?shù)氖┙?，真能事半功倍?)三個(gè)簡(jiǎn)單的例子告訴大家，林大并不是配不上咱們，林大的牛人多的是。 (其中一個(gè)晉級(jí)復(fù)賽的大神告訴我人環(huán)獎(jiǎng)全國(guó)晉級(jí)復(fù)賽的 50 個(gè)人里面，僅僅他所知道的，就有 4 個(gè)保送清華直博的， 1 個(gè)保研同濟(jì)的，2 個(gè)保研哈工大的，還有 1 個(gè)保研天津大學(xué)的， 1 個(gè)保研華中科技大學(xué)的，這五所大學(xué)都是綜合實(shí)力和專(zhuān)業(yè)實(shí)力非常強(qiáng)的名校，他們的保研成功也許不只是因?yàn)閰⒓恿艘粋€(gè)人環(huán)獎(jiǎng)的比賽，但是這個(gè)比賽的經(jīng)歷肯定也是他們申請(qǐng)的籌碼。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐比你多經(jīng)歷一兩年，自然會(huì)比你懂得多。我大一的時(shí)候喜歡往辦公室跑，辦公室每節(jié)課都有不同的人在值班，我就喜歡記這這些人叫什么，什么 專(zhuān)業(yè)，還有家鄉(xiāng)是哪，很用心的了解自己的同事。大家開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，不知道對(duì)高數(shù)的感覺(jué)如何，我講一下自己的經(jīng)歷，高數(shù)的前幾節(jié)課，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)楹透咧袛?shù)學(xué)關(guān)系很大，我想大家剛開(kāi)始也都有這種感覺(jué)，覺(jué)得高數(shù)完全沒(méi)有傳說(shuō)中的那么難，于是有的同學(xué)開(kāi)始懈怠，上課睡覺(jué)、上網(wǎng)、看小說(shuō)、發(fā) 呆的比比皆是，又是幾節(jié)課之后，突然發(fā)現(xiàn)完全聽(tīng)不懂老師在講什么了。第二，如果畢業(yè)以后想創(chuàng)自己的一番事業(yè)，那你就要特別注意各方面能力的培養(yǎng)，就要在學(xué)生工作上面多花些時(shí)間，怎么交朋友，怎么處理復(fù)雜的人際關(guān)系，怎么處理事情都要非常 用心的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)?？萍继嘏蓡T試點(diǎn)工作一定要從實(shí)際出發(fā)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，積極探索，創(chuàng)新進(jìn)取，不斷將科技特派員試點(diǎn)工作引向深入，為開(kāi)創(chuàng)科技特派員試點(diǎn)工作的新局面而努力奮斗。特派員來(lái)源的潛力是巨大的，要疏通渠道，搭建平臺(tái)讓他們創(chuàng)業(yè)?？萍继嘏蓡T制度提供了舞臺(tái)，使廣大科技人員的價(jià)值得到了最好的體現(xiàn)。一天半的會(huì)議是緊張、高效的，達(dá)到了預(yù)期目的。今年，在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績(jī)效考核制度，在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了職工的工作熱情 。為此，我們把健全工作機(jī)制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進(jìn)工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿(mǎn)意的服務(wù)。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問(wèn) 。《績(jī)效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。管理的流程化、規(guī)范化，對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。員工的生日，及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿 。 建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保工作有序進(jìn)行。落實(shí)員工休假和體檢制度，不斷改進(jìn)員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康?？萍疾苦囬辈块L(zhǎng)、劉燕華副部長(zhǎng)出席會(huì)議并做了重要講話， XX 區(qū)人民政府副主席張來(lái)武同志，中共XX 市委書(shū)記徐謙同志以及各試點(diǎn)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志、試點(diǎn)工作管理部門(mén)的同志、金融界的代表、科技特派員代表分別從不同側(cè)面介紹了各自的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。第六點(diǎn)是不同于簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù)，把個(gè)別項(xiàng)目的服務(wù)行為轉(zhuǎn)變依托農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)大戶(hù)和行業(yè)協(xié)會(huì)，注重農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)、品牌、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)，興辦農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷(xiāo)的集成運(yùn)作和系統(tǒng)的有效集成。但是，農(nóng)民是否愿意接收科技特派員，一定要遵循自覺(jué)自愿、雙向選擇的原則。希望大家在認(rèn)真交流、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將會(huì)議精神向所在地方黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，取得它們更大的理解和支持，以嶄新的精神風(fēng)貌投身到具體工作之中，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索和積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為 破解“三農(nóng)”問(wèn)題做出更大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)到了應(yīng)該為自己的未來(lái)做規(guī)劃、負(fù)責(zé)任的時(shí)期了，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能再那么被動(dòng)了，被要求學(xué)習(xí)、被要求好好表現(xiàn)、被要求好好工作這些都是不可取的。大學(xué)里的很多課程都是像高數(shù)一樣，由淺及深，也有很多課程因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)類(lèi)似的類(lèi)似的概念，剛開(kāi)始理解起來(lái)就很費(fèi)勁，不管是什么原因，如果你剛開(kāi)始就懈怠，不好好聽(tīng)課，前面感覺(jué)簡(jiǎn)單的后面也會(huì)變糊涂，開(kāi)始糊涂的后面也會(huì)一直糊里糊涂，在這里我對(duì)大家學(xué)習(xí)上的第一條建議是，不論難易，上課緊跟老師思路 !另外，學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)遇到很多不理解的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就要及時(shí)解決，一個(gè)又一個(gè)困惑的解決能讓你充滿(mǎn)成就感和正能量，有助于你下一步的學(xué)習(xí)，所以大家不要不好意思張 口去問(wèn)，課間、課下要利用老師、同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)這些資源，及時(shí)解答心中疑惑，其實(shí)老師喜歡能提出問(wèn)題的學(xué)生，更會(huì)用自己的所能去幫助你，所以不要不好意思，不要積攢問(wèn)題，因?yàn)閼幸驗(yàn)椴缓靡馑疾蝗ソ獯穑@樣永遠(yuǎn)也不會(huì)提高，再者，問(wèn)題累積太多的時(shí)候，你就不知道該如何問(wèn)起了，更怕自己的問(wèn)題太簡(jiǎn)單被老師同學(xué)笑話，于是就渾渾噩噩的混下去，所以我對(duì)大家提出的第二條建議是，有問(wèn)題咨詢(xún)老師同學(xué)及時(shí)解決 !除了認(rèn)真聽(tīng)課和及時(shí)解答疑惑，課下的學(xué)習(xí)也是非常重要的，從小我們就知道課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)也是這樣，但是在大學(xué)里要做到很難，因 為除了上課的時(shí)間，其他的時(shí)間我們完全可以自由支配，沒(méi)有人強(qiáng)迫著你去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，上課老師基本也很少提 問(wèn)，這樣你學(xué)習(xí)的壓力就很小，在宿舍看電影，出去玩，還是去圖書(shū)館去自習(xí)室學(xué)習(xí) ?所以就要看大家的“自制力”，大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多的是自己的事，大家的差距很大一部分是發(fā)生在課下的時(shí)間，學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X子，要克服困難，所以大家都不喜歡學(xué)習(xí)，但是我們作為成年人，不能只做喜歡的事，我們要承擔(dān)起作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，做應(yīng)該做的事，克服困難才能進(jìn)步，爬坡的時(shí)候才會(huì)累，痛苦的時(shí)候才是收獲的時(shí)候，所以第三條建議是，勇于克服困難，多看 書(shū)，多思考，多做題。一學(xué)期下來(lái)整個(gè)網(wǎng)站幾十個(gè)人都記得差不多了。所以， 你要做的就是要謙虛有禮貌地對(duì)待別人。 )那么科研呢，大家應(yīng)該覺(jué)得科研離我們更加遙遠(yuǎn)了，其實(shí)科研并不是咱們想象中的那樣深?yuàn)W，科學(xué)家的研究可能的確很深?yuàn)W，但是本科生的 科研我個(gè)人覺(jué)得就是一個(gè)深一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，老師會(huì)指導(dǎo)你，提示你，在過(guò)程當(dāng)中你會(huì)學(xué)到很多東西，在自己的簡(jiǎn)歷上也是一個(gè)籌碼，所以多跟自己專(zhuān)業(yè)的老師多交流，跟著老師做一些項(xiàng)目，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有益無(wú)害的。大家現(xiàn)在應(yīng)該好好想想，自己能不能配得上林大，配得上 211 最后總結(jié)一下 (1)我們的生活需要設(shè)定大小的目標(biāo)，探索合適的途徑，付出足夠的努力，堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃的一步一步成為我們想要的自己?，F(xiàn)將我在班級(jí)管理中的幾個(gè)有代表性的小案例及處理辦法總結(jié)如下，不足之處懇請(qǐng)幫助、指正。一個(gè)所謂的差生，如果在班級(jí)里處處時(shí)時(shí)遇到的都是不公正的待遇，恐怕他會(huì)“破罐子破摔”仇視老師、仇視同學(xué)、仇 視社會(huì)。怎么辦？這時(shí)我仿佛頓悟似得拍了一下自己的腦門(mén)兒，“哦， 我忘了，垃圾是我開(kāi)后門(mén)兒時(shí)，不小心撒的。我意識(shí)到，由于自己的疏忽漏掉了一條經(jīng)常潛水的魚(yú)。聽(tīng)到敏同學(xué)控制不住的哭訴，我知道孩子壓力太大；觀察到婧同學(xué)的衣服越穿越隨意，了解到她居然有了放棄初中學(xué)業(yè)的念頭??日子每天都是新的，學(xué)生也每天都在發(fā)生著變化，我覺(jué)得班主任每天都面臨著挑戰(zhàn)，來(lái)自方方面面。 第三篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 （主講人：肖小英） 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 按照蔣校長(zhǎng)的安排，今天我 就先來(lái)獻(xiàn)獻(xiàn)丑吧！不過(guò)，今天我不是要談什么經(jīng)驗(yàn)，我只是想在這里給大家談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚?。我感覺(jué)我平時(shí)對(duì)你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺(jué)在這里讀書(shū)很老火約？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？ 如果你真的感覺(jué)太累，你可以休息幾天，我對(duì)其他同學(xué)或老師就說(shuō)你生病了好吧，也難得老師一概啰嗦。我經(jīng)常給我的學(xué)生講：零分不可怕，怕的是不總結(jié)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，我給予他們耐心、細(xì)致的幫助，幫助他們解除煩惱，希望他們把精力用在 學(xué)習(xí)上。有句禪語(yǔ)這樣說(shuō)的：“對(duì)人恭敬，就是在莊嚴(yán)你自己。”我們要知道學(xué)生違紀(jì)的根源，就必須找到他的出發(fā)點(diǎn)與目的，并要看他的出發(fā)點(diǎn)和目的是否一致?！彼晕覀兤綍r(shí)少數(shù)落學(xué)生，多找其長(zhǎng)處。今天，借此機(jī)會(huì)，能學(xué)到各位的成功經(jīng)驗(yàn)，實(shí)屬三生有幸。就這樣，我跟孩子們的心第一次走近了。憂愁了，總有孩子會(huì)在 空間中安慰我，這是什么？幸福。有孩子們的努力過(guò)程，有孩子們對(duì) 我特殊的牽掛，有孩子們對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。”“長(zhǎng)大了”，我好欣慰。那天，我們班特別干凈，可以說(shuō)是我接手來(lái)的 第一次。 一、擁有真心，用換回真心 惟有熱情能夠筑就成功，惟有真心能夠達(dá)到溝通。一個(gè)老師說(shuō)話一定要算話，千萬(wàn)不可撒謊，這一點(diǎn)我們班主任尤其要注意，否則，你以后在學(xué)生面前說(shuō)的話就不會(huì)有任何威信可言?！边€有句禪語(yǔ)說(shuō)道：“不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。所以我把班主任定位為養(yǎng)在動(dòng)物園的老虎。我經(jīng)常還與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，就是要讓家長(zhǎng)們知道，我們對(duì)他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力。我檢驗(yàn)過(guò)多次，現(xiàn)在這個(gè)班跟前幾屆一樣，沒(méi)有老師照常也能上自習(xí)課，沒(méi)有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律?，F(xiàn)在你不管我，我怎么辦嘛？別個(gè)都說(shuō)你管得嚴(yán)，我還是在我們班上安逸些！”通過(guò)這番談話，我就順?biāo)浦鄣卦徚怂? 今天是西方的感恩節(jié)，所以我就從愛(ài)和感恩說(shuō)起吧。 總之，和學(xué)生打交道我們應(yīng)該把握幾個(gè)原則：“多用情，少動(dòng)氣”—— 愛(ài)心感化；“視而不見(jiàn)，充耳不聞” —— 淡化處理；“當(dāng)斷則斷，不受其亂” —— 趁熱打鐵；“順?biāo)浦郏酝藶檫M(jìn)” —— 因勢(shì)利導(dǎo)；“對(duì)癥下方，藥到病除” —— 針對(duì)性強(qiáng)；“停下腳步，重 調(diào)步伐” —— 停頓休整；還可“妙語(yǔ)連珠，教育無(wú)痕” —— 幽默風(fēng)趣的解決問(wèn)題。在主題班會(huì)接近尾聲的時(shí)候，我宣布要給大家朗誦一首學(xué)生自創(chuàng)的詩(shī)《卜算子 .硬座車(chē)廂》：硬座車(chē)廂 /仿佛一頭拉磨的驢 /車(chē) 廂里塞滿(mǎn)了麻袋蛇皮袋 /還有一個(gè)偷偷溜進(jìn)車(chē)廂的男人 /劣質(zhì)香煙的味道 /在車(chē)廂里悄悄地游走??讀著讀著，我不由得被一個(gè)涉世未深的孩子，對(duì)生活深切的感悟感動(dòng)了。很多同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝。否則就會(huì)累了自己，毀了孩子。“大個(gè)子”把“搗蛋鬼”寫(xiě)有“我愛(ài)某某某”（女班長(zhǎng)）的凳子板兒，在班里環(huán)場(chǎng)兩周，把一個(gè)孩子的青春秘密公布于眾了，于是兩個(gè)當(dāng)事人拳腳相見(jiàn)，平靜的水面掀起了一股猛浪。 (3)如果你想得到一件東西，就要多方打聽(tīng)，早作了解，好好準(zhǔn)備。很多人覺(jué)得咱們的學(xué)校不夠好，雖然是一個(gè) 211，但是距離名校很遙遠(yuǎn)，其實(shí)我覺(jué)得咱們的學(xué)校的 211 的牌子對(duì)咱們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了，剩下的就看你自己的奮斗、自己知識(shí)的積累、自己的實(shí)力了。第二，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題向老師或者學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)反映的時(shí)候，同時(shí)要提出解決的方案，一味的抱怨只能招來(lái)反感。這一次的上臺(tái)贏得了大家的熱烈贊賞，他們不知道我從哪知道的這么全面，甚至這么細(xì)節(jié)。第四點(diǎn)建議是，盡量高效率的學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，這樣你就會(huì)有其他的時(shí)間，去做自己喜歡的事，去有意識(shí)的去選擇一些能夠鍛煉自己綜合能力的事情去做。我剛來(lái)學(xué)校時(shí)有和大家一樣的困惑，第一個(gè)困惑就是如何看待大學(xué)的學(xué)習(xí)。謝謝大家。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期， 科技特派員試點(diǎn)工作，要安照鄧部長(zhǎng)、劉部長(zhǎng)的要求，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作。因?yàn)槭笠蟀l(fā)展要有新思路，改革的新突破，開(kāi)放 要有新局面，各項(xiàng)