【正文】 、教研員、園長 100 多人，我們認真學習《 03 歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊》，以 XX 區(qū)機關幼兒園為試點，將 03 歲早教工作納入了教科研的范疇。 學生文藝節(jié)目較好。 小品、相聲、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多，內容豐富。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持，必 將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去，使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎上再創(chuàng)佳績?，F在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。這一點我 園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的開展，還拉近了親子間的親密關系，這給了家長多大的欣慰啊。在之后的娛樂活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。掌聲再次響徹會場。街道各級婦聯組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動 25 場次，引導廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質和行為習慣。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學一班的《快樂小天使》、學二班的《武術操》、學三班的《五彩呼啦圈》、學四班的《花兒朵朵》、學五班的《快樂的皮球》等 11 個操節(jié)相接登臺亮相。 開展課題研究活動，促使我市幼教教研工作上一個新臺階：一是通過理論學習、實踐探索 ,大膽創(chuàng)新 ,以點帶面 ,培養(yǎng)了一支學習型、研究型的青年骨干教師隊伍；二是在“以教帶研 ,以研促教”的活動中 ,教師的理論水平、教育教學能力以及綜合素質有了明顯提高，促進了幼兒園整體辦學水平的提升。 青年教師互動研討培訓。 XX 縣教育局組織了 30 多位農村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機關幼兒園進行為期一周的跟班聽課活動。 看著小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子，看著孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著美味自助午餐時，我們特別開心和幸福。 少先隊入隊儀式新穎，設計了少先隊員為小學生系紅領巾的環(huán)節(jié)，充分體現六一兒童節(jié)特色。 演出人員眾多，上場下場井然有序，組織程序嚴謹。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。這一點我要先從老師說起。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。 六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。 六一活動總結篇 2 知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在六一兒童節(jié)到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位同學都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤 勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。我戲稱之“笨鳥先飛”?？傊?，在我們全體教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園 xxxx 年慶六一系列活動圓滿成功，并得到 了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。 二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了 自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。 xx 小學 藝術節(jié)暨社團活動氣勢磅礴，學生多、家長多、社會人員多，可以說是人山人海，電視臺、慶典公司、郵政局局長參加會議，并贈禮品。 幼兒園及學生節(jié)目較好，特別是最后的學生集體舞表演很有特色。 三、頒獎：這是對小朋友這學期來總體表現的一個總結。今年 8 月， XX 市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班，聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導》專題講座，幫助廣大教師提升了語言領域指導和早期閱讀指導的理論水平。 為了提高各級各類幼兒園的保教質量，今年 11 月 3 日至 5 日，我們協同 XX 市教師進修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》，參會人員有來自全省各地（市、區(qū)）教研員和民辦幼兒園園長達 160 多人。（ 2）針對性、實效性強。開展“運動課程”教學的宗旨在于提高幼兒身體素質、心理素質和適應環(huán)境的能力，為其終身具有健康的身體奠定扎實的基礎。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。 營造濃厚氛圍。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。讓我們帶著希望，憧憬 xx 年六一，會隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階 ! 六一活動總結篇 2 一、領導重視精心組織 我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子 ! 三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。應該說，幼兒園的六一是幼兒園的進步。 對于性格內向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。 六一活動總結篇 6 x 年 5 月 30 日上午，城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心 小學舉行。 xx 小學 學校領導教師重視程度高，教師白上衣、深色褲子，學生統(tǒng)一校服。 六一活動總結篇 5 XX 年 5 月 28 日至 6 月 1 日，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術節(jié)暨社團展演活動，校辦成立了評委，對學校的展演活動進行了督導和量化，現將各校主要優(yōu)點總結如下。為了盡快提高農村幼兒教師專業(yè)素質， XX 縣教研員深入三沙、鹽田等 5 所中心園為農村教師開展教學常規(guī)培訓和小學教師轉崗培訓，受訓教師達 100 多人。參加研討的教師和教研員達80 多人 .XX 市和 XX 市幼兒教師各展示 2 節(jié)幼兒音樂活動和語言活動，大家互相學習、互相交流，取長補短，研討氛圍濃厚。同時 ,對全面提高幼兒園保教質量也有一定的指導意義和促進作用。 總的來說，整個演出是成功的，孩子們很開心，家長也很熱情、樂意參與其中，整個匯演凸顯了“我運動，我快樂”的主題， 也展示出了我園以“運動課程”為主體的辦學特點。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現了我校全體師生的風采。 六一活動總結篇 1 六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。 六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。通過課題匯報、教學實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式，評選出省級課題成果優(yōu)秀獎 2 個、 XX 市課題成果一等獎3 個，二等獎 4 個、三等獎 6 個。本次觀摩活動體現一個“廣”字，即代表參與面廣，觀摩內容豐富。聘請婦幼保健醫(yī)生開設幼兒日常護理和保健知識講座，對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書，受訓保育員共達 200 多人。在有計劃、有針對性的教研活動中，多次組織教師解讀 03 歲早教工作方案和指導要點，使全體教師對早教工作有了新的認識。 xx 小學 學校辦學思路新穎，能夠充分發(fā)揮社會力量開展學?；顒樱顒訄雒婧甏?，氣勢磅礴，社會影響和宣傳效果好。 學生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級中學生》檔次很高，有外推價值。 六一活動總結篇 7 迎著 6 月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工 作方面，我們調動了所有的后勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。今年我們五月份才決定出活動的形式，其實這時間是比較匆忙的，沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。 三、內容豐富、形式多樣。 開展走訪慰問。 家長們、同學們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。整個演出場面熱鬧，孩子們的服裝鮮艷整潔，表演內容豐富多彩，音樂節(jié)奏感強，操 節(jié)表演有節(jié)奏而整齊，美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間，影響整體效果，還有就是包括學前班在內的大多數孩子在換衣服時都需要家長幫忙，這點也暴露了孩子的自理能力還待進一步的加強。三是通過課題實施，在促進幼兒情感、態(tài)度、能 力、社會性、認知等方面的發(fā)展上，取得了顯著成效。 為了進一步提高我市青年教師的專業(yè)水平，今年 5 月 12 日、 13日我們邀請了 XX市 XX區(qū)幼教青年骨干教師 30人在 XX市機關幼兒園、XX 區(qū)機關幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學和語言教學的趣味性、有效性”等專題進行教育教學互動研討。 XX 市實驗幼兒園和 XX 市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結對幫扶計劃，全面提升了中心園的辦學水平。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂，希望你們能記住今天的美好時光。 所有節(jié)目精彩紛呈，水平較高。 教師參與表演，師生同樂，效果很好。 利用孩子們的余熱，我 們緊接著又開展了“結對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。我們在幸福中反思，總結。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。讓我們把年齡定格在 26 歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的 `幸福。 二、內容豐富、形式多樣。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下： 一、領導重視，精心組織。過一個有意義的兒童節(jié)。 “六一”兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。 可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。 六一活動總結篇 3 我們實驗小學本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印Ａ皇且粋€幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。 然后說組織上。各個班，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個小時左右，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調動了家長的積極性，轉變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。 小品《晏子使楚》、舞蹈社團展示、社團活動剪紙等節(jié)目特色鮮明。 學生家長、 xx 村為活動助演了 4 個高水平的節(jié)目，可與電視臺節(jié)目媲美。 這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最后一個“六一兒童節(jié)”啊！ 為了讓孩子們能過得更加快樂，能和同伴留下美好的記憶，我們班開展豐富的活動： 一、游戲活動：有搶