【正文】 仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作 文時(shí)間不充裕。 xx 是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè) 自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。 這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。 第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。只要一閑下來就發(fā)呆。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了，但是我卻還是在為所欲為，習(xí)上任性妄為，沒有將自己的責(zé)任看清楚，看明白。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。古人的話都是有道理的。 缺少反省自我反省的意識(shí)。但是同樣的題目不可以再犯。＂而我一直＂一視同仁＂，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。因?yàn)槲业拇中暮筒徽J(rèn)真，導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好，我可能連及格都難。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！ 檢 討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒考好檢討書 7 尊敬的 xx老師： 您好！ 很是抱歉，在這次的考試中我確實(shí)是沒有付出太多的努力，現(xiàn)在我才真正的反思過來自己的愚蠢，所以這才下定決心為我的錯(cuò)誤去改正，去做更多的努力。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。 沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。 檢討人： 趙星瑜 xxxx年 xx 月 xx日 第五篇：期末考試沒考好檢討書 期末考試沒考好檢討書 時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。 平時(shí)對(duì)自己要求過低。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。 綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。比如說我的成績(jī)不是很好，考試只得 60分，下次制定個(gè) 100 分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。別的同學(xué)提出的意見要虛 心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書，充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦。在這一個(gè)學(xué)期，未來的日子里，我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣。 缺少“不恥下問”的精神。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí) 這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不夠深刻。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 2020初中生期末考試沒考好檢討書 9 親愛的、父母： 你們好！ 很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 2020初中生期末考試沒考好檢討書 8 尊敬的英語老師： 您好！ 對(duì)不起，這次的英語考試我沒有考好，成績(jī)只有 XX 分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第 X 名。 我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息?？荚嚊]有考好是我自己的問題，但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。 在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長(zhǎng)路上 的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。＂現(xiàn)在想想真的很好笑， X 老師說的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。 定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確 的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。 沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。 我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一 直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。 xx 是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。 老師，請(qǐng)不要生氣了。 總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！ 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 第二篇：初中生期末考試沒有考好檢討書 初中生期末考試沒有考好檢討書 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。看我的實(shí)際行動(dòng)把！ 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 初中生期末考試沒有考好檢討書 2 尊敬的老師： 您好！ 期末考試失利后的總結(jié)與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家收集的初中生期末考試沒有考好檢討書，歡迎閱讀與收藏。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下 110分。本次期末 xx 考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 特此，我向您保證： 我今后一定提高自己對(duì)于某科這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 初中生期末考試沒有考好檢討書 3 尊敬的老師： 您好！ 現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。 一是不用功?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)某科的重要性。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 2020初中生期末考試沒考好檢討書 2 敬愛的老師： 您好！ 時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。 平時(shí)對(duì)自己要求過低。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。態(tài)度決定一切，要樹立 不是我為誰讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。 這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有 對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。原本的笑臉就都變成了難過。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情，也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。 沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。但是同樣的題目不可以再犯。生活無處不在創(chuàng)新。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué) 習(xí)還是工作都無法成功。 缺乏創(chuàng)新的能力。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。這就是為什么要建立學(xué)校的原因，現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是，但是那樣就會(huì)鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己的見解都能提高很大。生活無處不在創(chuàng)新。但是同樣的題目不 可以再犯。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自