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初中生演講稿安全5篇材料(留存版)

2025-06-26 03:34上一頁面

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【正文】 要予以“控”,加強(qiáng)活動區(qū)旳巡鑼,及時處理突發(fā)事件 。同時聘請花明社區(qū)關(guān)協(xié)老同志和鎮(zhèn)派出所聯(lián)點(diǎn)民警任治安副校長,并由校長老師為學(xué)校師生舉辦《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年保護(hù)》等法制教育專題講座。我國每年大約有 1。 嚴(yán)禁 帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。 在學(xué)校里,我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長配合。 買電摩并不是完全沒有好處,只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子,這樣既沒有個性又埋下了車禍的禍根。 2021 年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是 1767 人,受傷 10098 人,造成小學(xué)生死亡 2656 人,受傷 10819 人。我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不帶人騎車,不闖紅燈,過馬路要走人行橫道,要主動避讓機(jī)動車輛。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園! 1,有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。因此,重視健康是珍愛生命的前提。 我們熱愛生命,當(dāng)我們?yōu)槔硐攵床?,因未來而忙碌時,我們會感受到生命給予的快樂;當(dāng)我們看到自己的父母為了撫養(yǎng)我們而辛苦工作時,我們又會體會到生命所啟示的人生意義。但你們想過嗎,其實, 80%的意外傷害事故是可以避免的。 ,經(jīng)常組織對駕駛員進(jìn)行集體培訓(xùn)增強(qiáng)他們的交通安全意識。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在 10 萬多人,平均每天死亡達(dá) 300 人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。剛才,我講到的山西沁源大貨車壓死 21 個師生的事故,就是因為司機(jī)疲勞駕車引起的。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命, 剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。 我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。 同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才 能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要 學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。舉個實際例子吧,今年 4 月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。 紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將每年 3 月 28 日定為中小學(xué)生安全教育日。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有 萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。 同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。 最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。 同學(xué)們,讓我們珍愛生命,平安出入;讓我們攜起手來共同呵護(hù)安全這把保佑我們幸福生活的大傘;讓我們共同呵護(hù)自己的生命之燈,守護(hù)自己的幸福人生。 環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。 那為什么會發(fā)生這么多的事故呢?盡管交通安全日日 講、月月講、年年講,可就是阻止了不了交通事故的發(fā)生呢?我認(rèn)為,是安全責(zé)任。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道 還不應(yīng)該反思嗎? 血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。 生命對于每個人來說都只有一次,沒有了生命, 一切都要免談。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。這些學(xué)生可謂膽大驚人,萬一拖拉機(jī)突然剎車,萬一拖拉機(jī)與其它機(jī)動車交會,只要一失手,就會失去平衡,發(fā)生交通事故,是典型的事故苗頭; 鏡頭之四,雙手脫把,相互追逐。 鏡頭之一,占道行駛?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速都在 50 公里左右,最高時速達(dá)到 90 公里,高速公路上的速度則達(dá)到 100 公里以上,如果我們按每小時速度 60 公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于 1000 米,也就是說每秒鐘行駛速度為 16 米。 上面的這二組數(shù)字,同學(xué)們聽了可能會觸目驚心,真是太可怕了。 我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。這一起事故造成兩死三傷。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)??山辉趩⒊糖暗囊惶欤?jīng)不住親朋好友的盛情,多喝了幾杯酒,結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發(fā)現(xiàn),一家人悲痛萬分。人們常說,交通事故猛于虎。交通發(fā)展的對策措施為迎接即將到來的機(jī)動化挑戰(zhàn),解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問題,并滿足城市新世紀(jì)發(fā)展和居民高水平出行需求的需要,實現(xiàn)長期、穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展,我縣交通發(fā)展的相應(yīng)對策措施應(yīng)重視以下幾點(diǎn): ,建立一種合理控制交通需求的發(fā)展戰(zhàn)略,這對于城區(qū)今后的繁榮和發(fā)展,防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略選擇。 從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。生命無處不在,無處不有。與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。在日常的學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 注意課間活動安全。 看完影片,我思緒難平,那一個 個驚心動魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。 其實,我們屏東中學(xué)一直再強(qiáng)調(diào)不要騎電摩上學(xué),并一直在嚴(yán)厲打擊那些騎電摩的同學(xué)。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。我們雖然取得了一些成績,但仍需不斷努力,對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題及時予以糾正和整改,徹底消除不安全隱患,力爭把這一重要工作做得更好。學(xué)校校園綜治秩序良好,法制、安全教育工作扎實開展,成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、法制教育方面: 組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育相關(guān)文件精神,讓廣大師生明確開展這項活動的指導(dǎo)思想和目的意義,各班根 據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,均設(shè)置普法專欄,定期出版,并要求學(xué)生帶法回家。把以人為本抓安全旳理念施諸于學(xué)校生活旳每一時段,貫穿于懷文校園旳每一個角落。初中生演講稿安全( 5 篇材料) 第一篇:初中生演講稿安全 校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。 教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提 示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯旳順序。學(xué)校把各班的法制宣傳教育的開展情況,列入常規(guī)檢查及期末考核的一項重要內(nèi)容。 初中生演講稿安全 3 親愛的老師、同學(xué)們: 各位家長: 上午好 !首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。我們班馬雨彤等同學(xué)就很會聽課。但學(xué)校對面,那一排的電摩似乎格外的刺眼,而在我身邊,就經(jīng)??匆娨粋€同學(xué)騎著電摩,載著另一個同學(xué),以比自行車靈活、快的速度,在自行車群 中穿梭者。最近,我從《德育報》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。 老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想, 有了生命才有了對生命的珍愛。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 ,增開公交線路,適度發(fā)展小汽車交通,合理引導(dǎo)自行車交通發(fā)展,控制發(fā)展摩托車交通,嚴(yán)格禁止燃油助力車??墒抢匣⒃賰?,也最多只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。旁 人也為之惋惜。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。 ②更為慘烈的一起事故是今年 1 月 17 日發(fā)生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個彎道 處的事故。 不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。但我告訴大家,這全部是真實的數(shù)字,絕不是編造出來嚇人的。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。有的同學(xué)自 持騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之 下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。因此我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的 意識,建設(shè)我們的平安校園,使同學(xué)們都能健康成長。 要注意上網(wǎng)安全。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等, 同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。有的人不是不知道安全的重要性,但是他時常存有僥幸心理,違章行使;有的人甚至是酒后駕車, 拿自己的生命、拿旅客的生命當(dāng)兒戲,等等違章駕駛,導(dǎo)致交通事故層出不窮,給家庭和諧、國家和諧、社會和諧造成了很大的沖擊。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是 愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,為我們的校園增添光彩!我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!我的演講完畢謝謝大家!教師閆景環(huán) 。如果說,生命是穿越滄海的航船,那么安全則是生命的導(dǎo)航燈;如果說,生命是千山盛開的花朵,那么安全則是生命的雨露陽光??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢? 是的??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活 而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老 師、同學(xué)深思! 同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己
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