【正文】 世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息 ,在大量的網(wǎng)絡(luò)信 息面前 ,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。當(dāng)我目送鮮花時(shí)，我不禁自言自語：“烈士們，你們是多么偉大，也是多么光榮呀 !你們生在祖國母親溫暖的懷抱中，卻又為了新中國犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，我真為你們感到自豪呀 !”好一會(huì)兒，我才從思緒中回過神。我們來到了依山傍水的烈士陵園，兩旁挺立的松樹像威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著英烈們，圣神不可侵犯。”清明節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念先人的日子，我也在網(wǎng)上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士，他們永遠(yuǎn)活在我們心中 ! 清明節(jié)是一個(gè)既快樂又悲傷的日子?；顒?dòng)安排： 一、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。在志愿者的講述聲中，七十多年前在這里驟然響起的陣陣槍聲，仿佛又響起在耳畔；那一幕幕血淚慘案，仿佛又浮現(xiàn)在眼前。 大江奔涌，歲月無聲。菊花獻(xiàn)英雄，祖國放心中。每一個(gè)志愿者的心情都是沉重卻又堅(jiān)定的，烈士們，一路走好，祖國的未來有我們。 七、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 小學(xué)清明節(jié)“文明祭祀網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)方案皇甫小學(xué) 第四篇：五年級(jí)清明節(jié)祭祀活動(dòng)個(gè)人總結(jié) _清明節(jié)祭祀活動(dòng)總結(jié) 真得該回去 了，看著那挺拔的紀(jì)念碑，那蒼勁有力的“人民烈士紀(jì)念碑”和“永垂不朽”幾個(gè)大字，看著那顯眼的紅星，我思緒萬千??一起來看看五年級(jí)清明節(jié)祭祀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文 5 篇，歡迎查閱 ! 清明節(jié)祭祀活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 1 今天是 4 月 5 日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 清明節(jié)。 一路上車好多，好不容易到了鳳棲山墓園，我們把車一停，就各自準(zhǔn)備東西去給爺爺掃墓了，爸爸去借了個(gè)燒紙用的鐵桶，媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。爸爸開車，沿著西三環(huán)北上，進(jìn)入高速公路，大概一個(gè)小時(shí)后下了高速，直奔袁家村，還沒到村口，就堵車了，爸爸把車停在路邊，決定步行進(jìn)村 ，當(dāng)時(shí)還下著小雨，幸好我們帶了雨傘?，F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié) : 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,統(tǒng)一部署。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。 在活動(dòng)中 ,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血 ,不惜犧牲自己的生命的感人事跡 ,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署 ,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示 ,政教處和大隊(duì)部擬寫了“大有九年制學(xué)校關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知” ,確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊(duì)召開了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。 清明節(jié)祭祀活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 5 搞笑的愚人節(jié)過去，莊重的清明節(jié)來了，