清明節(jié)祭祀英烈活動總結(jié)(文件)
【正文】 一路上車好多，好不容易到了鳳棲山墓園，我們把車一停，就各自準(zhǔn)備東西去給爺爺掃墓了，爸爸去借了個(gè)燒紙用的鐵桶，媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。路兩邊都是綠油油的麥田，中途，爸爸把車停了下來，我和媽媽拿著手機(jī)到麥田邊一頓狂拍，麥子長得真的很漂亮 ! 清明節(jié)祭祀活動個(gè)人總結(jié) 3 一年一度的“清明節(jié)”到了。黑色的門板上刻著金色的對聯(lián)：“為有犧牲多壯志?敢教日月?lián)Q新天。如果沒有你們，就沒有我們今天寧靜的校園 。爸爸開車，沿著西三環(huán)北上，進(jìn)入高速公路，大概一個(gè)小時(shí)后下了高速，直奔袁家村，還沒到村口，就堵車了，爸爸把車停在路邊，決定步行進(jìn)村 ，當(dāng)時(shí)還下著小雨，幸好我們帶了雨傘。天空陰著臉，烏云籠罩著大地?！澳б环昼姟Ｎ蚁肓沂總兺约旱膽?zhàn)友與敵人廝殺，多少知名大將沖鋒焰陣，被嚴(yán)刑拷打卻寧死不屈，無數(shù)平凡戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)地戰(zhàn)斗，卻不臨陣退縮?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié) : 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,統(tǒng)一部署。 這次活動最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中 ,富有一定的新意。利用所得信息開展了一系列的活動 :(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。我學(xué)區(qū)共有 180 名學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花 ,留了言。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。 本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育 ,雖然已經(jīng)告一段落 ,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為 中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。 在活動中 ,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血 ,不惜犧牲自己的生命的感人事跡 ,更深刻地體會到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。 我校在 4 月 3 日上 午，由校領(lǐng)導(dǎo)組織初中班 46 名學(xué)生到大有村愛國主義教育基地進(jìn)行祭奠活動。我校利用課外活動時(shí)間以及清明節(jié)假期 ,由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。 上網(wǎng)搜集信息 ,宣傳英烈事跡。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一部署 ,校長給活動作了很多指示 ,政教處和大隊(duì)部擬寫了“大有九年制學(xué)校關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知” ,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊(duì)召開了安排部署會，保證了活動的順利進(jìn)行。 該繞碑臺走了，我用雙手觸摸著刻得栩栩如生的石膏像。我默默地低下頭，合上雙眼，在心里祈禱：安息吧 ，烈士們 !我們會將新中國建設(shè)得更加繁榮昌盛的，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，看著吧 !?? 突然，碑臺上傳來了話語，是中隊(duì)輔導(dǎo)員在介紹烈士的事跡。 踏上碑階，隨著主持人宣布掃墓開始時(shí)，我心跳不由加速。 清明節(jié)祭祀活動個(gè)人總結(jié) 5
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