【正文】 二、活動主題： 喜迎國慶 62周年 —— 我愛你祖國 三、活動對象：全校師生 四、活動方式 。 低年級學生認識國旗、國徽、國歌。 （五）美術 迎國慶之祖國巨變之藝術”的展覽活動，對反映祖國巨變的書畫、剪紙等作品進行展覽； 開展“大眼睛搜索祖國變化”的攝影活動，利用手中的相機記錄家鄉(xiāng)的發(fā)展，尋找新南通的風采，從學生的角度捕捉南通的發(fā)展以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受祖國家鄉(xiāng)的前進。 （三）數(shù)學 考察尋訪找變化。（班主任） 出一期黑板報。 四、總結評價：根據(jù)參加活動情況，增強了學生的愛國熱情，使學生懂得感恩祖國，感恩社會。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？（全班齊答）烈士的獻血染紅了他。 二、活動準備 確定主題、競選主持人、排練節(jié)目，討論整個活動步驟等。國慶假期結束，各班選擇 3 份優(yōu)秀作品上交。 選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像?；顒訙蕚? 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 活動小結： 今天，孩子們通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和觀看視頻的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。 二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌” 三、活動日期： 2021 年 10月 1 日 —— 2021 年 10 月 31 日。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。 飛揚小隊（隊長：舒玉林）上場：欣賞祖國大好河山，了解中國的地大物博。 以中隊為單位， 9 月 23－ 9 月 29 日，開展一次《我愛 祖國》的手抄報感恩活動。（德育處） 進行一次小喜鵲廣播。 “黨在我心中”演講比賽。 指導高年級學生學習制作電腦小報； （七）音樂 低年級國歌班班唱。 “迎國慶之重溫往事，憶苦思甜”的行動。 利用思想品德課、語文課、音樂課等課堂，運用宣傳圖片、多媒體等形式，圍繞主題教育活動的主要內容，通過新中國成立六十二周年以來全國和我市所發(fā)生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校教育。 舒：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！ 合：三（ 2）中隊“愛祖國，迎國慶”主題班會到此結束，謝謝！ （此活動的照片和信息稿請參見三（ 2）班班級網(wǎng)頁“成長足跡”一欄中：“愛祖國，迎國慶”）。平原山地樣樣有，農林牧漁都適宜。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國 61 周年以來，在民族團結上做出的努力。 教師準備祖國風光錄像。師引導學生了解祖國的生日是 10 月 1 日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有 64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。國慶節(jié)活動方案 第一篇：國慶節(jié)活動方案 中班“國慶節(jié)”活動方案 —— 十月德育方案 活動目的： 通過本次“國慶節(jié)”主題活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。） 學生自由說通過錄像知道了什么。 教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。 活動要求： （ 1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。地勢西高東部低，南北氣溫差兩季。 舒：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)； 李：走過昨天的坎坷，走向明天的希望， 舒：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪， 李：在億萬炎黃子孫的